정신분석적 상담이론, 인지상담이론, 행동수정이론

과제정보

학과	생활과학과, 교육학과, 유아교육과	학년	2학년
과목명	상담심리학	자료	43건
공통	정신분석적 상담이론, 인지상담이론, 행동수정이론을 비교·설명한 후, 핵심적 내용을 정리하여 하나의 <표>로 요약하여 제시하시오. 정신분석적 상담이론, 인지상담이론, 행동수정이론을 비교·설명한 후, 핵심적 내용을 정리하여 하나의 <표>로 요약하여 제시하시오.

소개글

정신분석적 상담이론, 인지상담이론, 행동수정이론을 비교〮설명한 후, 핵심적 내용을 정리하여 하나의 <표>로 요약하여 제시하시오.

목차

Ⅰ. 서론 - 상담심리학(정신분석적 상담이론, 인지상담이론, 행동수정이론)

Ⅱ. 본론
1. 정신분석적 상담이론
1) 프로이드의 정신분석학
2) 정신분석적 상담이론의 기본개념
3) 정신분석적 상담이론의 치료기법과 과정
2. 인지상담이론
1) 엘리스의 합리적 정서치료(REBT)
2) 벡의 인지치료
3. 행동중심 상담이론
1) 파블로프의 고전적 조건형성
2) 스키너의 조작적 조건형성
3) 반두라의 사회학습이론
4) 행동중심 상당이론의 치료기법
4. 정신분적석 상담이론, 인지상담이론, 행동수정이론 비교 분석표

Ⅲ. 결론

참고문헌

본문내용

1. 서론
상담이란 정서적으로 도움을 필요로 하는 사람에게 전문적인 훈련을 받은 사람과의 대면 관계에서 생활 속에서의 일어나는 일들에 관련한 사고, 행동 및 감정 측면의 인간적 성장을 위해서 노력하는 학습 과정이다. 나는 여기에서 ‘노력하는 학습 과정’이라는 말이 와 닿는다.
스스로의 노력 없이는 절대로 이루어 질 수 없는 것이 상담일 것이다. 도움을 받는 내담자와 도움을 주는 상담자 사이의 상담 관계, 이 세 조합이 조화롭게 이루어 져야 성공적인 상담이 이루어 질 수 있다.
이번 과제물에서는 상담을 효과적으로 깊이 있게 알 수 있도록 정신분석적, 인지상담이론, 행동수정이론을 비교, 설명한 후 핵심적 내용을 정리해보려 한다.

Ⅱ. 본론
1. 정신분석적 상담이론
현대 심리치료의 모태라고 할 수 있는 정신분석 치료는 지그문트 프로이드(Sigmund Freud, 1856~1939)에 의해서 창시된 심리치료 방법이다. 정신분석은 최초의 심리 치료로서 많은 이론들이 프로이드의 이론에서 파생 되거나 반대적인 이론으로 발전되어 나가며 여러 상담 분석 이론들이 생겨났다.
프로이드는 정신장애를 심리적 원인으로 보고, 무의식이 갈등에 의해서 유발될 수 있음을 체계적으로 제시하며, 정신장애를 치료할 수 있는 방법을 구체적이고 심리적으로 최초로 제시하였다.
인간의 행동은 모두 과거의 경험으로 인해서 비롯되며, 크게 영향을 받게 되어 있어서, 인간의 의식의 세계는 빙산의 일각과 같아서 보이는 부분보다 물속에 잠겨 있는 보이지 않는 부분(무의식)이 훨씬 더 거대하게 자리잡고 있다는 것이다.
따라서 현재의 행동들은 과거의 무의식의 세계 속에 잠재되어 있으며, 언제든 우리의 삶에 영향을 줄 수 있다는 것이다. 정신분석 치료에서는 현재의 갈등을 자유연상, 꿈의 분석 등과 같은 방법으로 무의식 속에 형성되어온 경험을 의식화 시키면서 상담 치료를 이끌어 간다.

2) 정신분석적 상담이론의 기본개념
- 정신분석학의 기본가정
정신분석학의 기본가정은 세가지로 보고 있다.

참고 자료

박성수 외 2명 『상담심리학』 한국방송대학교출판부, 2016
장미경 외 『청소년 심리』 한국방송대학교출판부, 2016
권석만 『현대 심리치료와 상담이론』 학지사, 2015