(상담심리학2)정신분석적 상담이론, 인지상담이론, 행동수정이론을 비교 설명한 후, 핵심적 내용을 정리하여 하나의 표로 요약하여 제시하시오

과제정보

학과	생활과학과, 교육학과, 유아교육과	학년	2학년
과목명	상담심리학	자료	43건
공통	정신분석적 상담이론, 인지상담이론, 행동수정이론을 비교·설명한 후, 핵심적 내용을 정리하여 하나의 <표>로 요약하여 제시하시오. 정신분석적 상담이론, 인지상담이론, 행동수정이론을 비교·설명한 후, 핵심적 내용을 정리하여 하나의 <표>로 요약하여 제시하시오.

소개글

상담심리학
정신분석적 상담이론, 인지상담이론, 행동수정이론을 비교 설명한 후, 핵심적 내용을 정리하여 하나의 <표>로 요약하여 제시하시오.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 정신분석적 상담이론
2. 인지상담이론
3. 벡의 인지상담이론
4. 엘리스의 인지상담이론
5. 행동수정이론
6. 핵심적 내용 정리 <표>로 요약

Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌

본문내용

Ⅰ. 서론

상담이라 함은 삶의 과정에 어려움을 느껴 도움을 필요로 하는 사람(내담자)과 그 사람에게 도움을 주고자 하는 마음과 적절한 지식 및 기술을 갖춘 사람(상담자)이 서로 만나서 내담자의 인지, 정서, 행동을 즉, 내면세계의 총체적인 질적 변화를 촉진함으로써 내담자가 자신의 어려움을 이해하고, 극복하며 나아가 더욱 성장할 수 있도록 도움을 주는 제반 조력활동이다. 상담이론은 내담자의 문제 원인에 따라 정신분석 상담이론, 인본주의 상담이론, 인지주의 상담이론, 행동주의 상담이론 등으로 구분한다. 이에 본론에서는 정신분석적 상담이론, 인지상담이론, 행동수정이론을 비교·설명한 후, 핵심적 내용을 정리하여 최종적으로 <표>로 정리하고자 한다.

< 중 략 >

3. 벡의 인지상담이론
1) 벡의 인지상담이론에서의 인간관
(1) 벡은 인간의 모든 행동을 정보처리 모형이나 현상학적 접근에 근거하여 개념화 하고자 하였다.
(2) 인간은 어떠한 사건을 인식하고 해석하면서 부여된 의미를 바탕으로 반응전략을 세우며 살아가는 존재이다. 그러므로 정서적, 행동적인 반응들은 주로 인지적으로 평가된 결과에 의하여 영향을 받기도 한다.

2) 우울이나 정서장애 원인
벡은 인간의 우울이나 정서장애가 사람들이 현실을 해석하는 과정에서 자기평가와 기대되는 행동결과에 대해 부정적인 시각으로 이끄는 역기능적인 신념과 함께 인지적인 왜곡으로도 심각하게 일어난다고 주장하였다. 다시 말하자면 과장되고 왜곡되어 있는 비현실적인 자동적 사고는 우울과 정서장애를 유발할 수 있다는 것이다.

3) 중요한 개념
(1) 자동적 사고
하나의 개인이 특정 상황에 대해 바라보는 즉각적이며 자발적인 평가를 말한다. 또 이는 그 상황에서의 각각의 개인이 보여줄 수 있는 정서적이고 행동적인 반응을 자극하며 반응의 종류를 결정하는데 있어 매우 중요한 역할을 하기도 한다.

참고 자료

박성수 외(2000). 『상담심리학』. 서울: 방송대 출판문화원.
이성진(2001). 『행동수정』. 서울: 교육과학사.
이장호 외(2005). 『상담심리학의 기초』. 서울: 학지사.
천성문 외(2009). 『상담심리학의 이론과 실제(2판)』. 서울: 학지사.
노안영(2005) 『상담심리학의 이론과 실제』. 학지사