7차 국어 교과서 학습목표 정리
- 최초 등록일
- 2008.05.23
- 최종 저작일
- 2008.03
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소개글
7차 국어 교과서 - 중학교와 고등학교 교과서 학습목표를
보기 좋게 표로 정리한 자료임
표로 작성되어 있는데 본문내용에 표가 안 들어가서 저렇게 복사해둔 것임
목차
없음
본문내용
1. 문학의 즐거움
⑴ 새봄
⑵ 아버지의 유물
⑶ 어린 날의 초상
⑷ 이해의 선물
·문학작품을 읽고 느낀 점을 말이나 글로 표현할 수 있다.
·문학 작품을 즐겨 읽을 수 있다.
1. 능동적으로 읽기
⑴ 화가 이중섭
⑵ 먹어서 죽는다
·능동적인 태도로 글을 읽을 수 있다.
·글을 읽고, 생각이나 느낌을 쓸 수 있다.
2. 읽기와 쓰기
⑴ 마음으로 쓰는 편지
⑵ 어머니의 우산
⑶ 국물 이야기
·글을 읽고 글쓴이의 생각과 내 생각을 비교할 수 있다.
·글을 읽고, 자신의 생각을 글로 표현할 수 있다.
2. 문학의 아름다움
⑴ 바다가 보이는 교실
⑵ 소나기
⑶ 섬진강 기행
⑷ 옛 이야기
·문학 작품의 아름다움과 가치를 파악할 수 있다.
·일상 언어와 문학 언어의 관계를 이해할 수 있다.
3. 문학과 의사소통
⑴ 스스로 터득한 지혜
⑵ 현이의 연극
⑶ 호수
·작가, 작품, 독자의 관계를 이해할 수 있다.
·의사 소통의 관점에서 작품을 감상할 수 있다.
3. 판단하며 읽기
⑴ 훈민정음 완성되다
⑵ 우리 꽃 산책
·글의 의도나 목적을 파악하며 읽을 수 있다.
·사실과 의견, 주장과 근거를 판단하며 읽을 수 있다.
4. 메모하며 읽기
⑴ 내나무
⑵ 하회 마을
⑶ 가정 교육의 어제와 오늘
·글의 주요 내용을 메모하여 읽을 수 있다.
·생각이나 느낌을 메모하며 읽을 수 있다.
4. 시의 세계
⑴ 봉선화
⑵ 돌담에 속삭이는 햇발
⑶ 어떤 마을
⑷ 우리가 눈발이라면
·시의 언어가 지닌 특징을 말할 수 있다.
·시에 드러난 현실 상황을 이해하며 감상할 수 있다.
참고 자료
국어 교과서