어부사시사 파워포인트 수업자료

소개글

고등부 1학년 국어 상 노래의 아름다움
어부사시사 수업 파워포인트 자료입니다.
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목차

(2) 어 부 사 시 사 -윤선도
학습 목표
춘 사 (春詞) 4
하 사 (夏詞) 2
추사 (秋詞) 1
동사 (冬詞) 4
내 용
시조의 정의와 내용
초장과 중장 사이의 후렴구
핵심 정리
학습 활동

본문내용

학습목표

1. 시의 음악성, 형상성, 함축성을 알 수 있다.
2. `어부사시사`와 평시조와의 차이점을 알 수 있다.

춘 사 (春詞) 4
우난 거시 벅구기가
프른 거시 버들숩가
이어라 이어라.
漁村(어촌) 두어집이 냇속의 나락들락至국悤(지국총) 至국悤(지국총) 於思臥(어사와)
말가한 기픈 소희 온갇 고기 뛰노나다 .

춘사 (春詞) 4
중심소재 :
벅구기, 버들숩, 냇(안개)
* 중심내용:
어촌의 평화로운 봄경치
어촌에서의 유유자적한 삶
시 조
정의
고려때 발생하여 지금도 창작되고 있는
우리나라 고유의 정형시
형식
3장 6구 45자 내외의 짜임과
4음보의 운율을 가짐
초장과 중장 사이(배의 출항~정박), 중장과 종장 사이(모두 일정함)에 고려속요와 같은 여음구
* 종장 음수율 3 4 3 4
* 대구법. 반복법. 의성법의 사용

학습활동
1. ‘어부사시사’를 황진이의 시조와 비교하여 다음 활동을 해 보자.
어뎌, 내 일이여 그릴 줄을 모로던가
     이시라 하더면 가랴마는, 졔 구태야
     보내고 그리는 情(정)은 나도 몰라 하노라.
                                       - 황진이(黃眞伊)
1) `어부사시사`는 평시조와 달리 어떤 형태적 특성을 지니고 있는지 말해 보자.
2) 그러한 형태적 특징이 노래의 아름다움에 끼치는 영향은 무엇인지 설명해 보자

참고 자료

고등국어 상
고등국어 상 교사용 지도서
경기도 교육청 연수생 자료
비유와 상징 고등국어 상
두산 고등국어 상