실내외 놀이 환경 예

소개글

♣ 내가 만약 유치원이나 어린이집 교사가 된다면...

목차

하나! 자연과 친해지기(실외 - 텃밭 활용)

둘!! 체험을 통한 예절교육 (실내 - 공공장소 세트 활용)

셋!!! 사랑나누기 (기부, 자원봉사활동, 같은 시선으로 장애우 바라보기)

본문내용

♣ 내가 만약 유치원이나 어린이집 교사가 된다면...

하나! 자연과 친해지기(실외 - 텃밭 활용)
유치원이나 어린이집 근처에 조그마한 텃밭을 일구고 거기에 아이들과 함께 여러 가지 작물들을 직접 재배해보는 놀이를 해본다. 꽃씨를 심어서 예쁜 꽃도 키워보고, 고구마나 감자 같은 농작물을 길러볼 수 있는 기회도 제공해 준다. 자연과 동떨어져 지내는 도시의 아이들이 직접 흙을 밟고 만지며, 자연의 진리와 소중함, 수확의 기쁨 등을 체득할 수 있게 될 것이다.

둘!! 체험을 통한 예절교육 (실내 - 공공장소 세트 활용)
유치원 실내에 공공장소와 같은 세트를 지어놓고 그 장소에서의 예절을 직접 익혀보는 놀이교육을 한다. 가령 버스나 지하철 같은 대중교통 세트에서는 어르신들께 자리를 양보할 것과 소리 내어 시끄럽게 떠들지 않을 것, 손잡이를 잡지 않고서 위험한 장난하는 것을 삼갈 것 등을 교육하는 것이다. 그리고 식당이나 도서관 등의 세트에서는 타인에게 피해가 가지 않게 하면서 예의 있는 식사법이나 도서 이용법 등을 가르치는 것이다. 실전과 같은 세트에서 이루어지는 예절교육체험을 통해 점점 공공장소에서의 예의가 없어지는 아이들에게 타인들과 함께 살아가는 사회에서의 예법을 다시금 일깨우는 계기를 마련하도록 한다.

참고 자료

없음