영국의 평생교육

소개글

평생교육 관련 강의 레포트입니다.
영국의 평생교육 역사에 대해 정리한 것입니다.
13페이지 분량으로
결론부분을 좀 더 보강한다면 아마도 좋을 것입니다.

목차

Ⅰ. 영국의 평생교육 개관……………………1



Ⅱ. 영국 평생교육의 특징 …………………4



Ⅲ. 영국 평생교육 사례 ………………………8



Ⅳ. 한국 평생교육에 주는 시사점 …………11



Ⅴ. 마무리 …………………………………12



Ⅵ.참고문헌 및 자료 ………………………13

본문내용

Ⅰ. 영국의 평생교육 개관

1. 영국의 평생교육체제와 관련법안

(1) 영국의 기본학제

1) 의무교육 : 초등학교(만5~11세), 중등교육(만11~16세)
2) 계속교육(만16~18세) : 진로 결정 시기(아카데미 코스/직업교육 코스)
3) 고등교육(만18세~ ) : 학사, 석사, 박사 등의 학위과정 및 개방대학 등

(2) 영국의 교육법

1) 영국의 교육법(Education Act 1944) 제1조
“교육부와 지방교육당국의 의무는 전체 영국국민의 교육을 증진하며, 이 목적을 달성하기 위한 조직 및 기관들의 발전을 돕고, 각 지역의 다양하고 종합적인 교육봉사를 효과적으로 수행하는 것”
→ 지방교육당국이 초․중등교육의 제공뿐 아니라 계속교육을 위한 시설을 제공해야 한다는 의무 부과
2)동법 제7조
영국의 교육제도를 초등교육․중등교육․계속교육의 3단계로 나누고, 초등교육은 유아들의 교육을 포함하고, 동시에 계속교육은 의무교육(만 16세) 이후의 모든 청소년 및 성인들의 교육으로 규정
3) 동법 제 41조, 제 42조, 그리고 제 53조
계속교육 내지는 사회교육에 관한 법적 근거를 마련
4) 교육법안
2002년 의회를 통과 → 최고수준의 학교를 만들기 위한 혁신과 지원, 그리고 규제완화와 학교교육의 다양성과 자율성 신장 등을 포함(학교와 학교 간, 학교와 지역사회의 협력관계를 다양화 하여 학생들의 재능을 발현/학교운영위원회의 자율권을 확대)
(3) 사회교육규정(Further Education Regulations 1975)

1) 1부 : 규정의 목적과 용어, 정의에 관한 내용 제시
2) 2부 : 정부(지방교육당국)가 운영하는 사회교육기관에 관련 내용 제시
3) 3부 : 사회교육기관(연장대학, 지역사회센터, 기술대학)에대한 보조와 거기에 따르는 요구조건 등
4) 4부 : 사회교육단체에 대한 보조와 의무 규정에 관한 것

참고 자료

『평생교육개론』, 김종서 外, 교육과학사, 2002.
『평생교육의 이해』, 조용하 外, 동문사, 2001.
「평생학습체제 구축에 관한 정책대안」, 황동서, 1998.
「평생교육 활성화를 위한 고등교육 체제 개혁 방안 연구」, 윤여각 外, 2000.
「교육의 수월성을 추구하는 영국의 교육정책」, 이종재, 2000.