원격교육과 웹기반교육
- 최초 등록일
- 2007.09.27
- 최종 저작일
- 2007.07
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소개글
원격교육에 대한 전반적인 이해와 웹기반 교육에 대하여 알아보자.
목차
<1>
1.원격교육이란?
2.원격교육의 세대별 모습
⑴ 제 1단계원격 교육체제
⑵ 제 2단계 원격교육체제
⑶ 제 3단계 원격교육체제
3.원격교육의 장·단점
4.우리나라 원격교육의 특성
5.우리나라 원격교육의 문제점과 발전방향
<2>
1. 웹 기반 교육( WBI: Web-Based Instruction )이란?
2. 웹 기반 교육의 특성
3. 웹 기반 교육의 장·단점
본문내용
<1>1.원격교육이란?
교사와 학생 간에 직접적인 대면으로 교육이 이루어지는 전통적인 방식이 아닌 통신·라디오·텔레비전·컴퓨터 등의 (매체)를 통해 (일정한 거리)를 사이에 두고 이루어지는 교육활동이다.
( 원격교육은 문자 그대로 교육이나 학습활동의 두 주체인 가르치는 사람과 배우는 사람 사이에 상당한 거리가 있다는 것을 전제로 모든 교육활동이 기획되고 실천되는 구조적 특색을 가진 교육이다. 즉 전통적인 교육개념에서의 교육행위란 대체로 교사와 학생은 적어도 서로를 알아볼 수 있을 정도의 비교적 가까운 공간에서 대면(face-to-face)의 의사소통을 함으로써 이루어지는 것으로 생각되어왔는데, 원격교육에서의 교육행위는 이와 같은 기본전제 자체를 근본적으로 수정하려는 것이다. 다시 말해 쉽게 풀면 TV, 라디오, 인터넷 등 모든 종류의 교육공학적 매체들을 통합적으로 사용하여 강의를 제공하는 새로운 형태의 교육방식이다. )
2.원격교육의 세대별 모습
시기 연대 주요통신수단교육체계교육목적제 1기18세기 초(·우편제도)
·인쇄매체·우편제도 ·전달교육
-일반적 교육 (정보 제공) 중심의 수동적 통신 교육·성인대상 실용교육 및 어학 교육제 2기1920년 이후(·대중방송매체)
-라디오(1920년)
-텔레비전(1973년)
·인쇄 및 시청각 교재·컴퓨터 및 Web 브라우저
·(비실시간) 대화형 참여 학습
-개인과 Web 기반의 (자기 주도적) 참여 중심의 원격교육 학습·성인대상 평생교육
·공학 분야 전문교육제 3기1980년대 중반 이후·(컴퓨터) 및 컴퓨터매개통신
·CATV
·위성방송 및 멀티미디어
·시뮬레이션·표준화 및 이동통신
·실시 및 비실시간 통합 교육
·지식기반 상호 참여 학습 및 교육
·교수자와 학습자의 (상호 참여)
·팀중심의 창의적 지식 기반에 의한 원격학습/교육·학위교육
·성인대상 평생교육
·의학, 공학, 경영학분야 재교육⑴ 제 1단계원격 교육체제
이 단계의 원격교육체제는 초기단계로 전통적 면대면 교육체제를 대신하는 형태로 활용되었다.
참고 자료
없음