생활지도 및 상담

소개글

교육학 공부하시는분들께 도움될것같아요,
생활지도부분과 상담부분을 정리한것 입니다.

목차

※ 생활지도의 실천원리
※ 새로운 생활지도의 활동
※ 상담의 개요
※ 상담, 생활지도, 심리치료
※ 상담의 형태
※ 상담의 기본원리
※ Brammer의 상담과정 8단계
※ 상담관계의 기본적 조건
※ 래포의 형성
※ 상담시 교사가 지켜야 할 기본원칙
※ 상담의 언어기법
※ 상담이론의 분류
※ 정신분석이론
※ 비지시적 상담(로저스)
※ 지시적 상담이론(윌리암슨)
※ 합리적 정의 이론(RET)
※ 개인구념이론(PCT)
※ 행동주의 상담이론 : 행동수정이론
※ 행동주의 상담이론 : 상호제지에 의한 심리치료이론
※ 행동주의 상담이론 : 달라드와 밀러의 강화이론
※ 중다양식 심리치료이론※ 심리교류분석(TA이론)
※ I-Message
※ 개인심리학적 상담(애들러)
※ 현실치료적 접근(글라서)
※ 형태주의적 접근
※ 상담이론에 따른 상담기법
※ 가족상담이론
※ 집단상담
※ 학업발달 상담
※ 학습장애아
※ 행동장애의 모델이론
※ 학습 부적응아
※ 진로지도
※ 죽음교육
※ 청소년 비행의 사회학적 이론
※ 벌의 개념과 적용

본문내용

※ 생활지도의 실천원리
⑴ 계속성의 원리 : 종합적 계획 하에 주기성 갖고 연속적 전개
⑵ 균등성의 원리 : 모든 학생 대상
⑶ 과학성의 원리 : 심리학, 통계학적 소양 바탕으로 한 과학적 지도와 조언 필요
⑷ 전인성의 원리 : 지덕체 조화로운 발달 도모
⑸ 적극성의 원리 : 치료보다 예방
⑹ 협동성의 원리 : 학교, 가정, 지역사회가 조력
⑺ 조직성의 원리 : 교도교사 중심으로 구체적 조직 구성

※ 새로운 생활지도의 활동
⑴ 자문활동 : 생활지도 과정에서 직면한 문제를 효과적으로 해결하도록 전문적 조언이나 협조를 하는 것
⑵ 조정활동 : 두 사람의 전문가 혹은 두 개 이상 전문기관이 동일문제 해결 위해 공동 노 력.사례협의회, 학생선발, 심리검사 프로그램, 진로지도활동, 오리엔테이션 등
⑶ 심리교육
⑷ 생애교육

※ 상담의 개요
Patterson의 상담과 비상담 구분
*상담 : 정보제공, 충고, 제언, 권장, 대화, 면담
*비상담 : 설득, 권고, 유도, 협박, 훈육, 경고, 위협, 지시

※ 상담, 생활지도, 심리치료
⑴ 생활지도
상담은 생활지도에 포함됨
학생에 조력하는 데 목적이 있는 학교 전체의 활동과 봉사프로그램
정보제공, 조언, 의사결정 조력

참고 자료

없음