봉사활동에 대한 조사
- 최초 등록일
- 2006.11.30
- 최종 저작일
- 2005.06
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소개글
봉사 활동의 성격, 목표, 내용, 방법, 평가, 평가 관점에 대하여 조사하였다.
목차
1.봉사 활동의 성격
2. 봉사 활동의 목표
Ⅱ. 봉사 활동의 내용과 방법
1. 봉사 활동의 내용
2. 봉사 활동의 방법
Ⅲ. 봉사 활동의 평가
1. 봉사 활동 평가의 관점
2. 평가의 내용과 기준
3. 평가의 절차, 방법
본문내용
Ⅰ봉사활동의 성격과 목표
1.봉사 활동의 성격
가. 봉사 활동 중시의 배경
◆ 봉사 활동의 활성화는 시민들의 사회적 책임성을 회복하자는 시각에서 출발하였다.
◆ 현대인은 자원 봉사 활동에서 사회적 생산성을 발견한 것이다.
◆ 자원 봉사 활동은 산업화의 결과로 나타난 인간성 상실을 반성하고 극복하기 위한 노력이라 볼 수 있다.
나. 봉사 활동의 특성
봉사활동이란, 자발적인 의도에서 개인이나 단체로 다른 사람을 돕거나 사회에 기여하는 무보수의 계획적
이고 지속적인 활동을 말한다.
◆ 자발성: 봉사활동은 자발적으로 하는 활동이다.
◆ 공익성: 봉사활동은 타인이나 사회를 위한 활동이다.
◆ 무상성: 봉사활동은 보수나 대가를 바라지 않고, 자신의 시간과 노력을 들여 베푸는 활동이다.
◆ 지속성: 봉사활동은 계획에 의해 일정 기간 지속하는 활동이다.
다. 봉사활동의 교육적 의의
◆ 봉사활동은 원만한 인간 관계와 인간의 존엄성을 깨닫게 한다.
◆ 봉사활동은 지역 사회에 대한 이해를 넓히고 지역 사회와의 관계를 증진시킨다.
◆ 봉사활동은 폭넓은 현실 사회를 학습할 수 있는 기회를 제공해 준다.
◆ 청소년들이 사회적으로 유익하고 필요한 행동을 하게 하여, 불건전한 행동을 예방하고 사회적인 책임감 과 애국심을 길러 준다.
라. 학생 봉사 활동의 특성
◆ 학생 봉사 활동은 완전히 자발적인 활동이라기보다는 교육적으로 지도되는 활동이다.
◆ 학생 봉사 활동은 봉사 활동의 계획에서 평가에 이르는 전 과정을 통하여 철저하게 학교가 개입하는 활 동이다.
◆ 학생들의 발달 단계를 고려하여 각 학교급별로 적절히 이루어지는 활동이다.
참고 자료
없음