[원격교육]특수체육원격교육설계

소개글

특수체육을 원격교육을 통해서 할수 있도록 설계했습니다.
많은 도움이 될것입니다.

목차

<서론>

<본론>
1. 제목
2. 학습목표
3. 학습자 특성
4. 교수 설계
5. 평가
6. 초기화면 설계
7. 전체 tree diagram
8. 상호작용
9. 본 사이트 운영방법
10. 본 사이트 활용방법
11. 본 사이트 의 장점 및 단점

<결론>
＊참고문헌

본문내용

<서론>
먼저 특수체육을 정의해보면 특수체육은 사람들의 독특한 욕구를 충족시키기 위하여 특별히 계획된 프로그램을 취급하는 체육의 한 영역을 표현하는데, 일반적으로 사용되고 있는 용어가 특수체육 또는 장애인 체육이다.(한국장애인복지체육회, 1994)
그리고 장애인들에게 일반인들이 느끼는 신체활동의 즐거움을 제공하기 위하여 일반인들이 참여하는 체육프로그램의 규정을 개개인에게 적절하도록 변형하는 것으로 정의 내릴 수 도 있다. (김의수, 김광호, 오광진, 1996)
물질 만능 주의와 첨단 기계문명의 시대를 살아가는 현대인들에게 있어서 중시되어야 할 많은 것들이 있지만 그 중에서도 건강의 중요성을 우선에 두어야 한다는 것은 참으로 중요하다 할 수 있겠다. 자연을 극복하고 자연을 다스리며 자연과 순화되며 살아가는 것이 삶의 순리라면, 지금 인류는 너무나도 심각하게 자연 순리의 괘도에서 벗어나며 살고 있다. 따라서 세계 각국은 오늘날 심각한 재난과 대형사고 등으로 많은 장애인들이 속출하고 있다고 해도 과언이 아닐 것이다.(김정수, 1991).
비단 육체적 장애뿐만 아니라 정신적인 장애 환자들이 의외로 많다. 그러나 이들을 위하는 국가적인 시설이나 대책을 크게 기대할 수 없는 현실에서 그 많은 재활 능력이 필요한 사람들을 어떻게 도울 것인가? 이는 우리나라 문제뿐만 아니라 전 인류적으로 매우 심각한 일이 아닐 수 없다. 1990년대를 전후로 세계 각국에서는 이러한 문제를 보다 적극적인 방법으로 해결하기 위하여 갖가지 노력을 하고 있고, 그 중에서도 두드러지게 개발되고 육성되어 가는 것이 바로 스포츠를 인용한 장애인 재활 능력이다. 장애인에게 있어 스포츠 활동에의 참여는 장애인으로 하여금 위축된 신체적 활동의 향상은 물론 사회 통합적인 측면에서도 중요한 역할을 한다. (김정수, 1991).
체육은 장애인의 잔존 능력을 극대화하는데 조력하는 하나의 방법으로 장애자에게 치료 인자로서, 심리적 여가 가치로서 그리고 인간적인 사회 복귀 방법으로서 크게 기여하고 있다(김정수, 1991).

참고 자료

특수체육. 조선대학교 출판부, 2002
특수체육의 이론과 실제 . 무지개사 , 2004
특수체육총론. 한국장애인복지체육회 , 1994