[유아교육사]한국 현대 유치원 교육사

소개글

우리나라 유치원이 현대까지 발전해온 유치원의 역사에 대해 알아보고, 미래의 유아교육의 전망에 대해 생각해보았다.

목차

Ⅰ. 서 론
- ‘유아교육’의 개념

Ⅱ. 본 론(1) - 한국 현대 유치원 교육사에 관한 개관

Ⅲ. 본 론(2) - 사회의 변화에 따른 유치원의 변화
1. 사회의 변화와 이념적인 변화에 따른 한국 유아교육기관의 발달
2. 경제성장에서 인적자원 측면에서의 유아교육
3. 여성의 취업증가 추세와 유아교육
4. 문화실조환경(저소득층 자녀에 관한)과 유아교육적 관심
5. 유아교육의 불평등현상(우리나라 유아교육 불평등에 대한 논의)
1) 해방 이전의 유아교육 기회
2) 해방 이후부터 1970년까지의 유아교육기회
3) 1970년 이후부터 1990년까지의 유아교육기회
4) 우리나라 유아교육 불평등 현상 특성

Ⅳ. 본 론(3)
- 시기로 나누어 본 한국에서의 유치원 교육의 변천
1. 창설기
1) 유치원 설립 이전이 유아교육시설
2) 유치원의 창설
(1) 한국인에 의해 설립된 유치원
(2) 선교사들에 의해 설립된 유아교육기관
(3) 일본인이 한국에 세운 유치원
3) 유치원 규정의 제정
(1) 1908년의 유치원 규청
(2) 1922년의 유치원 규정
4) 교육구국운동과 유치원
2. 도입기
3. 정비기
1) 유치원 시설기준령 제정
2) 유치원 교육과정의 공포
4. 확산기
1) 유아교육의 인식 확대
2) 유아교육 발전 계획의 작성
5. 발전기

Ⅴ. 본 론(4)
- 우리나라 영․유아 보호 및 교육정책
1. 탁아정책
2. 유아교육진흥정책
3. 유치원 교육의 공교육화 정책

Ⅵ. 결 론
- 유아교육의 미래와 전망
1. 가족구조의 변화에 따른 가정교육의 강화(부모교육)
2. 현대사회의 변화에 따른 문제점을 해결 할 수 있는
아동중심 교육과정의 강화
3. 유아교육 프로그램의 다양화
4. 공교육의 확대
5. 유아를 위한 컴퓨터의 활용

※ 참고문헌

본문내용

Ⅰ. 서 론 - ‘유아교육’의 개념

유아교육이란 간단하게 정의하여 유아를 대상으로 하는 교육이라 할 수 있다. 종전에는 어린이가 초등학교에 입학하기 전 1~2년간 교육프로그램에 참여하는 활동을 일컬어 유아교육이라고 하였다. 그러나 현대에 이르러서는 유아교육에 대한 관심의 확장으로 영아교육 및 유아교육을 통틀어 유아교육이라고 칭하는 경향이 있다. H.C.모리슨은 유아교육을 0∼8세까지의 교육으로 구분하였고, B.스포텍 역시 출생부터 초등학교 저학년까지로 구분하였다. 따라서, 유아교육은 출생부터 초등학교 저학년까지를 포함하는 것으로 정의할 수 있다(네이버 백과사전 ‘유아교육’이란-http://100.naver.com/100.php?id=122511).
유아기는 1∼3세의 유아전기와 4∼6세의 유아후기로 나누어지며, 유아전기는 거의 가정에서 생활하면서 부모, 특히 어머니로부터 교육을 받는다. 유아후기에는 가정에서 하는 교육과 병행하여 유치원 등에서 같은 또래 유아들과 함께 유아교육 전문가에게 교육을 받도록 하는 것이 바람직하다. 유아기교육은 동서고금을 통하여 가정, 특히 어머니의 역할이 중시되었으며, 그 중에서도 기본적 생활습관의 자립을 위한 교육, 즉 예의범절이 큰 과제가 되었다. R.J. 하비거스트는 평생교육이라는 관점에서, 유아기의 교육과제를 연구하여 다음과 같은 결론을 얻었다. 보행의 학습, 단단한 음식을 먹는 학습, 이야기하는 학습, 배설 방법을 배우는 것, 성의 차이를 알고 성에 대한 조심성을 기르는 것, 생리적 안정을 얻는 것, 사회나 사물에 대한 단순한 개념을 형성하는 것, 부모나 형제자매 및 타인과 정서적으로 관계를 맺는 것, 선악을 구별하기 위한 학습과 양심을 발달시키는 것 등이 주된 내용이다. 그리고 영국의 아동정신위생 연구가 J. 볼비는 유아기의 모성적 양육의 중요성을 강조하며 아이의 심신을 건전하게 기르기 위해서는 가족, 특히 어머니의 역할이 중대하다고 하였다. 유아교육에서의 모성적 양육은

참고 자료

- 네이버 백과사전 ‘유아교육’이란-http://100.naver.com/100.php?id=122511
- 야후 백과사전 ‘유아교육’이란
http://kr.dic.yahoo.com/search/enc/result.html?pk=16841800&p=유아교육
- 김영옥․박혜경․양옥승․이기숙․이영자․이원영․이윤경․장영희․정미라․주영희 공저[1995] /
한국현대 유아교육사 / 양서원 / 총 356p.
- 이성태[1983] / 유아교육 / 학문사 / 총 240p.
- 최기영[1999] / 현대사회와 유아교육 / 교문사 / 총 356p.
- 유아교육교재연구회[1987] / 유아교육정해 / 학문사 / 총 282p.
- 팽영일[2000] / 유아교육의 역사와 사상 / 양서원 / 총 359p.