[국민공통 기본교육과정]국민공통 기본 교육과정

소개글

국민공통 기본 교육과정의 도입과 체제설정의 근거, 특징과 기본 편제 내용에 대해 알 수 있는 자료 입니다.

목차

1. 국민공통 기본 교육 과정의 도입
2. 국민공통 기본 교육과정 체제 설정의 근거
3. 국민공통 기본 교육과정의 특성
4. 국민공통 기본 교육과정 편제 내용
5. 국민공통 기본 교육과정의 기본지침
6. 국민공통 기본 교육과정의 문제점

본문내용

1.국민공통 기본 교육 과정의 도입

7차 교육과정 편제의 가장 현저한 특징은 12년간의 초․중등학교 편제를 크게 두 부분으로 구분하여, 초등학교 1학년부터 고등학교 1학년까지의 10년을 “국민공통 기본 교육기간”이라는 하나의 단위로 정하고, 이 기간의 교육과정을 기본적으로 하나의 단일 체제로 구성하려고 노력하였다는 점과 그리고 고교 2-3학년 과정을 ‘교과목 학생 선택 가능 기간’으로 구분하여 편제가 학교 급별로 제시되어야 하는 것은 피할 수 없기 때문에 편제 내용은 학교 급별 편제로 구분하여 제시하는 것이 이해하기 쉽다.

제 7차 교육과정 편성 운영방안 연구(1997)에서는 교과의 성격을 변화시켜 주고 있는 국민 공통 기본 교육과정의 개념이 도입되어야 하는 필요성을 다음과 같이 밝히고 있다.
첫째, 세계적으로 생활수준의 향상과 더불어 모든 국가가 사회복지 차원에서 모든 국민을 대상으로 실시하는 의무교육인 국민공통 기본교육 기간을 확대시키는 경향이 있다. 21세기는 교육이 국가 안보의 가장 중요한 ‘무기’로 작용할 가능성이 많다는 점에서 모든 국민에게 보다 확대된 기간의 교육을 효과적으로 실시할 수 있는 기제로서 국민공통 기본교육과정이 도입될 필요가 있다.
둘째, 산업사회에서 후기 산업사회로 넘어가면서 단순노동, 기능직이 고등정신력과 판단력이 요구되는 직종에 의해 대체됨에 따라 모든 국민의 기본 교육이 보다 충실해져야 한다는 요구가 강해지고 있다.

참고 자료

교육학연구36호 『국민공통 기본 교육과정의 성격과 교과의 근본이념』
교육연구 14호
『국민공통 기본교육과정의 교육내용 선정원리에 대한 비판적 탐구』
교육과정과 교육평가 동문사 김진규
인터넷 http://www.naver.com
http://user.chollian.net
http://www.kice.re.kr
교육부 홈페이지: http://www.moe.go.kr