유아사회 교수학습안 `세계여러나라의 모자`
- 최초 등록일
- 2004.12.14
- 최종 저작일
- 2004.12
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소개글
굉장히 재미있는 활동이라고 생각합니다.^^
목차
활동선정의 이유
본시 교수․학습 계획안
★ 사전 ․ 사후 활동 ★
※가정과의 협력
본문내용
활동선정의 이유
편견적인 인식은 우리의 사고를 막고 행동을 융통적이지 못하게 만든다. 우리는 문화적 교류의 왕성한 시대 속에서 살고 있기 때문에 각 인종과 문화간에 각자의 특징을 인식하는 일이 절실하다. Bishop(1992)은 '21세기 지구촌은 정보의 교류적 성격처럼 이민이나 사람들이 이곳저곳에 옮겨사는 결과로 인해 혼합인종으로 되며, 사회 어디서에나 변화가 있을 것이다.' 라고 하였다. 요즘 유아교육계에서 ‘반편견 교육’에 대한 관심이 모아지는 것도 이러한 시대적 흐름의 반영이라고 할 수 있다. 이렇게 '다문화 세계'로 변화하는 시대적 상황 속에서 어린이들이 다문화 세계를 잘 살아갈 수 있도록 하는 적절한 교육 방법을 찾은 것이 매우 중요한 일이라고 할 수 있다. 따라서 다음에서는 '모자‘라는 주제로 세계 여러 나라 사람들의 삶의 모습을 알아볼 수 있는 활동을 준비하였다.
참고 자료
없음