[교육학] 효과적인 교사, 존경받는 교사의 가르침

소개글

^^* 도움되셨으면 좋겠네요~

목차

Ⅰ. 효과적인 교사란?
1. 명료한 수업
2. 다양한 수업방법 활용
3. 과제지향성
5. 학습자 성공률 확보

Ⅱ. 존경받는 교사에게 필요한 자질
1. 이해(Understanding)
2. 교제(Fellowship)
3. 사랑(Love)
4. 격려(Encouragement)와 훈련(Discipline)
5. 모범(modeling)
6. 희생(Sacrifice)
7. 비전(Vision)
8. 교수, 탐구 능력

Ⅲ. 의견

본문내용

Ⅰ. 효과적인 교사란?

과거에는 훌륭한 사람(Good person)이란 뜻이 내포되어 있었고, 교실에서 교사의 행동, 즉 수업을 어떻게 하느냐는 부차적인 문제였다. 그러나 연구에 의하면 교사의 심리적인 특성들은 교실에서의 교사의 행위와 관련이 많지 않은 것으로 나타났다. 새로운 효과적인 교사상은 학습자의 인지적, 정의적 성취에 영향을 주는 교사와 학습자간의 상호작용 패턴을 중요시하고 있다.
효과적인 교수를 위한 핵심활동으로 명료한 수업, 다양한 수업방법 활용, 과제지향성, 학습자의 참여 유도, 학습자의 성공률 확보 등이 있다.
1. 명료한 수업
효과적인 교사는 수업 활동 시에 presentation을 명료하게 하여 요점을 이해할 수 있게 만든다. 즉 개념을 명료하게 설명함으로써 학생들이 논리적인 순서로 이해할 수 있게 하는 것이다. 명료한 수업은 수업목표를 알려주고 선행 조직자를 제공하여 선행학습을 점검하고 천천히 그러나 명료하게 지침을 제공하는 것이다. 또한 학습자의 능력수준을 파악하고 학습자의 현재 수준이나 약간 높은 수준에서 가르쳐야 한다. 설명할 때 사례, 그림, 예시 등을 사용하고 단원이 끝날 때 리뷰나 요약을 제공함으로써 명료한 수업이 될 수 있다.

참고 자료

http://kin.naver.com/browse/db_detail.php?d1id=11&dir_id=11&docid=47228
http://www.viola.co.kr/lesson/data/teaching.htm
http://www.sisite.co.kr/vod/avi_m/pds/kyoyuk_sisa_park_mk2.hwp
http://stud.kwc.ac.kr/~kwc1103/TEACHING.HWP
http://www.namyeh.com/html/31studsy.htm
http://203.234.36.159/home/theory/teacher_able.htm