부모교육의 역사에서 근대의 부모교육 중 페스탈로치 이론의 개념과 시사점, 한계에 대해서 논하세요

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목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 페스탈로치 가정교육의 목적
2. 페스탈로치 부모교육의 시사점
3. 페스탈로치 이론의 한계점은 무엇인가

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

Ⅰ. 서론
페스탈로치는 루소의 영향을 받았다. 교육을 통하여 빈곤에서 탈피할 수 있다고 믿었으며 학교교육보다는 가정교육이 중요하다고 생각해 어머니의 역할을 강조 하여금, 모성교육의 중요성을 역설한 바가 존재한다. 페스탈로치는 모성모델로 유모 바베리에 대하여 관심을 가지게 되었으며, 어머니는 천성적인 교사라고 믿었다. 페스탈로치는 어머니와 자녀와의 관계를 통하여 도덕 교육 및 종교 교육이 이루어져야 한다고 강조하였다. 인간이 형성되는 기초는 가정에서 발단되며, 가정교육은 아동이 능동적 주체로써 활동하도록 지도해야만 한다. 페스탈로치는 자녀가 스스로의 문제가 찾아 해결을 도모하고 어려움을 해쳐나갈 수 있도록 한 발짝 물러서서 지켜봄과 동시에 격려할 것을 강조하였다. 따라서 이러한 개념을 지니고 있던 페스탈로치의 부모교육에 대하여 서술해보도록 하겠다.

Ⅱ. 본론
1. 페스탈로치 가정교육의 목적
페스탈로치는 가정이란 “작은 천국이다“ 라고 말한 바가 있다. 인간에게 내재되어 있는 천성을 개발하는 것을 중요시하고, 성품은 가정 내에서 부모에 의하여 개발되어야 한다고 생각하였다. 가정에서 부모는 자녀의 성품을 누구보다 잘 파악하고 있으며, 개인 차를 인지하고 특성에 맞게끔, 자녀를 교육하는 것이 바람직하다고 생각하였다. 이를 바탕으로 보았을 때 교육을 통하여 건전한 사회생활에 기반 되는 요소를 증진시켜야 하며, 사회 내에서 건전한 삶을 영위할 수 있게끔 양육하는 것이 요구된다.

참고 자료

김정원 외, 부모교육 프로그램의 개발 및 실시에 관한 연구, 아동학회지, 1999
정영근, 페스탈로치의 방법원리에 대한 교육학적 평가와 의미, 한독교육학회, 2012
행복가정상담연구소, 부모교육의 본질
http://www.happyhc.co.kr/bbs/view.php?id=data&no=207
배현정, 좋은 리더는 가정교육에서 결정된다, 매거진 한경, 2018
https://magazine.hankyung.com/money/article/202101204937c
정옥분 외, 부모교육, 학지사, 2019