우리나라 교육제도의 전개
- 최초 등록일
- 2004.10.16
- 최종 저작일
- 2004.09
- 4페이지/ 한컴오피스
- 가격 1,000원
소개글
도움이 되었으면 좋겠네요^^
목차
1. 한국 교육의 발전 개관
⑴ 해방이전의 교육
⑵ 해방기의 교육
⑶ 50년대 교육
⑷ 60~70년대의 교육
⑸ 80년대의 교육
⑹ 90년대의 교육
2. 우리나라 교육제도
3. 한국 학교의 현실과 문제점
⑴ 현 교육의 실태
⑵ 한국교육의 실제에 나타난 특징(문제점)
4. 학교제도의 발전방향
⑴ 미래 사회에서의 교육에 대한 요구
⑵ 학교제도의 발전 방향
본문내용
① 교육의 병과 사회의 병을 어떻게 연계적으로 고쳐나갈 것인가의 고민을 해야 한다. 교 육의 병의 대다수는 사회의 병이며 그 증상이 교육에 나타나는 것이다. 따라서 이러한 병의 치유나 개선도 교육과 그 외 영역과의 연계적 개선이 이루어져야 한다.
② 현 교육제도의 기능성 저하와 폭력성 증대의 문제를 해결해야 한다. 기존의 학교제도 와 관행들은 한 때 근대화 기능을 다 했겠지만, 사회의 변화와 함께 시대에 뒤떨어진 제도는 점점 더 폭력성을 노출하게 될 것이다. 현행 교육제도가 계속 유지된다면 그 기능성은 하루가 다르게 저하될 것이며, 반면에 교육소지바들에 대한 폭력성은 강화될 것이다. 따라서 현 제도가 더 폭력화되기 전에 자율과 개방과 경쟁을 조장하는 제도로 전환이 되어야 한다.
참고 자료
없음