[독후감] 딥스 독후감

소개글

진정한 교육자가 될 미래의 초등교사인 우리는 어떤 교육을 행할 것인지, 아이들에게 어떻게 다가설 것인지를 한번쯤 생각해 봐야할 때다.

목차

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본문내용

한 아이의 인성의 도야와 지능의 습득에 있어서 교육자의 영향은 실로 지대한 것이다. 「딥스」에서 저자는 천재적인 한 아이를 등장시켜 그러한 영향력을 독자로 하여금 실감케 하고 있다.
딥스는 물질적으로 풍족하고 사회적으로도 명망이 있는 집안에서 태어났다. 그러나 그는 학교에서 정신 수준이 미달인 것처럼 행동하고 다른 사람의 세계에 발을 들여놓지도 자신의 세계에 누군가를 들여놓지도 않는다. 그는 어떠한 자극에도 반응하지 않으며 마치 아무 것도 볼 수 없고 말할 수 없는 것처럼 행동한다. 그러나 그의 학교의 선생님들은 딥스가 일반 정신 박약아와는 달리 행동이 틀에 박히지 않고 지능이 모자란다고 생각하지도 않아서 그를 도와주기 위해 액슬린 교수에게 부탁을 한다. 액슬린 교수는 그의 행동이 뇌를 다쳤거나 지능이 모자라서가 아니라 심리적 불안정감 때문에 그가 그러한 행동을 하는 거라고 파악하여 ‘놀이치료’에 들어가게 된다.

참고 자료

딥스.