동화를 예를 들어 문학의 요소를 설명하고 텍스트 내용에 대한 교육적 기능 제시하기

소개글

동화를 예를 들어 문학의 요소를 설명하고 텍스트 내용에 대한 교육적 기능 제시하기

목차

1. 동화란 무엇인가?
2. 선정한 책 소개
3. 동화의 내용
4. 문학의 요소와 교육적 기능

참고문헌

본문내용

1. 동화란 무엇 인가?
아주 오래전 인간에게 지식이나 즐거움을 줄 수 있는 수단은 ‘책’ 이였다. 현대 사회는 디지털의 문화가 발달하여 책의 기능이 사라져 가고 있지만, 여전히 우리 아이들은 동화책을 통해 지식을 습득하고 즐거움을 얻는다. 동화란 성인 작가가 어린이에게 들려주거나 읽히기 위해 어린이 시점(동심)에서 인간이 추구해야할 가장 본질적이면서, 가치 있는 것을 바탕으로 인간이 살아가면서 잃지 않아야 될 삶의 진실을 바탕으로 쓴 서사물이다.
동화는 영유아들이 흥미를 가지고 있는 이야기를 모아 재미있게 쓴 소설로 실생활에 적용할 수 있는 창작이나, 공상적인 내용 등 여러 가지요소를 가지고 지식, 즐거움, 교훈을 주고 아이들의 상상력을 자극시켜준다.
상상력은 하늘과 땅, 지하의 모든 세계, 시공간을 초월하게 되는데 인간의 상상력은 창의성의 핵심 요소이다. 또한 사고력을 길러 주어 상상의 힘으로 현실에 있지 않은 것을 가시적으로 형상화시켜주며, 풍부한 상상력은 창의성, 인지적 사고 활동을 격려 하게 된다.
동화를 통해 어린이들의 삶 속에서 일어나는 어린이들의 문제를 작품 속에 반영할 때 올바른 가치관과 세계관 정립이 가능하다.

참고 자료

글/카시 르코크, 그림/상드라 소이네. 나쁜 말 먹는 괴물 . 그린북 2016
김경중 외. 아동문학. 학지사 2013
장영주. 아아동문학의 이론과 실제. 유페이퍼 2014
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