아동간호학) 발달 단계별 죽음에 대한 이해수준 기술하기

소개글

발달 단계별 죽음에 대한 이해수준 기술한 자료입니다. 좋은 성적 거두시길 바랍니다.

목차

1. 영아기와 유아기
2. 학령전기
3. 학령기
4. 청소년기

본문내용

- 영아기와 유아기
2세 이하의 아동은 죽음에 대해 잘 인식하지 못한다. 4개월 이하의 영아는 신체적 감각을 통해 일차적으로 삶을 위협하는 건강상태를 경험하며, 영아가 4~12개월이 되면 죽음을 분리공포와 위협적 감각으로서 점차 경험된다. 3세의 주술적 사고는 죽음은 피할 수 있으며 되돌아 올 수 있다고 생각한다.
=>간호 중재
병으로 죽어가고 있는 영아는 지속적으로 사랑하는 사람을 찾는다. 그래서 간호사는 영아에게 안전과 신뢰감, 안락감을 주기 위해 부드러운 수유, 안아주고, 토닥거리며, 포옹 등을 해주며 항상 행동을 하기 전, 하는 동안, 그 후에 부드럽게 말해야 한다.
유아 역시 지속적으로 사랑과 친밀감을 필요로 한다. 이들은 절박한 죽음에 관한 정서를 표현할 수 없을지라도 분리에 대한 위협, 강제적인 처치, 변화된 일상생활에서 느낀다. 또한 사랑하는 사람의 반응에 민감하며 자신의 주변에 있는 불안과 공포, 슬픔에 대한 표현을 통해 질병의 심각함을 감지할 수 있다. 그래서 간호사는 개방적이고 정직한 대화를 통해 유아들이 죽음을 긍정적으로 적응하도록 돕는다.

참고 자료

없음