아동복지론

목차

(1) 지원적 서비스(Supportive Service)
(2) 보완적 서비스(Supplementary Service)
(3) 대리서비스(Substitute Service)

본문내용

미국의 아동복지학자 카두신(Kadushin)은 그의 저서 ‘아동복지서비스(Child Welfare Service)’에서 아동복지란 “부모가 아동양육의 책임을 충족시킬 수 없거나 또는 그 지역사회가 아동과 가족이 요구하는 보호와 자원을 제공할 수 없을 때, 아동이나 청소년에 대하여 제공되는 사회적 서비스와 관련되어 있다 ”고 정의했다. 그는 아동복지서비스가 부모들이 그 역할 수행에 어려움을 겪고 있는 기능들을 지원, 보충, 혹은 대리하거나, 현존의 사회제도를 수정하거나 새로운 제도를 조직함으로써 아동과 그 가족의 여건을 향상시키는 것을 목표로 한다고 하였다. 그가 주장한 아동복지서비스의 3단계는 다음과 같다.
(1) 지원적 서비스(Supportive Service)
아동의 욕구를 해결하기 위해 가정 내에서의 부모의 능력을 지원, 강화하는 서비스이다. 부모․자녀의 관계가 부부갈등이나 부모,자녀간의 갈등의 결과로 손상되거나 긴장상태에 있을 때 아동복지의 실제적 또는 초기의 문제를 다루는 일차방어선이라 할 수 있다. 가정의 갈등과 긴장이 계속되면 가정해체 즉 이혼, 별거, 유기 등이 초래될 가능성이 있다. 이와 같은 서비스는 주로 가족생활교육, 집단상담, 집단치료, 가족치료 프로그램, 아동학대예방을 위한 프로그램 등을 통해 제공된다.

참고 자료

없음