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초등학교 6학년 도덕 지도안 공정한 생활 2차시

*다*
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최초 등록일
2014.03.15
최종 저작일
2013.05
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목차

없음

본문내용

♣ 동기유발
혈액형에 관한 자료를 보여주며 불공정한 상황을 만든다.
♣ 학습목표 확인
공정한 생활을 실제로 경험하면서 익히고, 공정한 사회를 만들기 위해 노력하는 자세를 가져봅시다.
♣ [활동 1] 공정하지 못한 상황 경험하기
혈액형으로 아이들을 나눈다.
퀴즈를 풀고 상품을 받는 상황을 만든다.
혈액형이 B형인 아이들에게만 발표를 시킨다.
- 여러분은 이 상황에서 기분이 어떤가요?
- 왜 불공정하다고 생각하나요?
♣ [활동 2] 공정하게 해결하는 방법 찾기
공정하게 발표하는 방법에 대하여 토의하도록 한다.

참고 자료

없음
*다*
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