교장론 ppt

목차

1. 교장의 교육철학
2. 교장의 역할과 직무
3. 교장제도

본문내용

학교장에게는 학교경영의 의미를 분명히 하기 위한 자기만의 교육철학이 존재한다.

교장의 단위학교 경영제에서 교장의 교육철학이 반영되어 학교 교육목표와 학교 경영방침이 결정되고 이 방침에 의거하여 구체적으로 학교 교육계획이 수립된다.

교장의 교육철학은 인간의 도덕적 가치를 높이고자 하는 교육 목적 달성을 위해 교육적 행위와 과정에서 일관되게 교육적 가치를 확인하고 반성하며 교육의 본질을 추구하고 탐구하는 데 필수적이다.

교육철학
교육의 개념, 목적 등에 관한 원리나 관련된 문제를 철학적 방법으로 연구하는 학문

단위학교 책임경영제(School-Based Management: SBM)
학교가 달성하고자 하는 목표를 성취하기 위해 단위학교에 제반 학교운영 권한과 자율성을 부여하여 학교에게 책임을 부여하는 것을 의미한다.
핵심전제 : 교육적 상황에 가장 근접해 있는 사람들이 교육현실에 대한 자신들 및 수요자의 요구를 가장 잘 대변할 수 있는 위치에 있어야 함.(David,1989)
성공적인 학교를 이루기 위해서 교장의 역할은 무엇인가?
1. 교장은 자신의 교육철학을 바탕으로 성공적인 학교를 벤치마킹하여 국가 수준과 지역 수준의 교육과정을 반영한 학교의 교육목표를 정한다.
2. 교육목표 달성을 위해 지역과 학교의 제반 여건을 고려하여 학교경영 목표와 경영방침을 설정한다.

참고 자료

없음