[아동복지론] 아동복지의 필요성 - 아동기의 발달심리, 아동의 발달원리, 인간 발달의 의의, 발달에 영향을 미치는 요인

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목차

1. 아동기의 발달심리
1) 인간의 발달(development)이란?
2) 인간의 발달적 성격

2. 아동의 발달원리
1) 기초성의 원리
2) 적기성의 원리
3) 누적성의 원리
4) 불가역성의 원리

3. 인간 발달의 의의
1) 신체적 발달
2) 지적 발달
3) 인성과 사회적 발달

4. 발달에 영향을 미치는 요인
1) 내적 영향과 외적 영향
2) 규범적 영향과 비규범적 영향
3) 결정적 시기

참고문헌

본문내용

1. 아동기의 발달심리

1) 인간의 발달(development)이란?

□ 인간의 발달이란 연령증가에 따른 체계적으로 이루어지는 일련의 변화
□ 신체적 vs 심리적, 상승적 vs 감퇴적, 양적 vs 질적 변화
□ 성장(growth)이란 신체적 크기나 근육의 세기 등의 양적 증가를 의미
□ 성숙(maturation)이란 내적 유전적 메커니즘에 의한 신체적 심리적 변화
□ 인간의 발달은 유전(성숙)과 환경(학습)의 상호작용에 의해 이루어지는 반면
□ 성숙은 부모에게 받은 유전인자가 지니고 있는 정보에 따라 일어나는 변화

<중 략>

- 비규범적인 생활사건들은 개인생활에 중요한 영향을 미치는 특별한 사건이다. 대개의 사람에게는 일어나지 않거나 또는 대다수 사람과 달리 다른 시기에 일어나는 사건들이다. 어렸을 때 부모가 사망하거나, 재해를 당하는 일, 선천적 결함을 지닌 아기의 출생 등 불행한 사건이나 갑작스럽게 부자가 되거나 특별한 좋은 직장을 갖게 되는 것 등 행복한 사건이 포함된다. 이러한 사건은 부정적이든, 긍정적이든 간에 예측할 수 없으며 대비할 수 없기 때문에 규범적 사건보다 더 많은 스트레스를 겪게 된다.

참고 자료

한미현, 문혁준 외 저, 아동복지, 창지사 2013
최순옥, 윤난호 외 저, 아동복지의 이해, 태영출판사 2013
이순형 저, 아동복지 이론과 실천, 학지사 2013
문선화, 구차순 외 저, 한국사회와 아동복지, 양서원 2012
오정수, 정익중 저, 아동복지론, 학지사 2013