[아동발달] 학습이론 - Pavlov의 고전적 조건형성이론, Skinner의 조작적 조건형성, Bandura의 인지적 사회학습이론

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목차

1. Pavlov의 고전적 조건형성이론
1) Pavlov
2) 고전적 조건반사와 고전적 조건형성
3) 파블로프의 이론에 대한 평가

2. Skinner의 조작적 조건형성
1) 반응적 행동과 조작적 행동
2) 강화인과 벌
3) 스키너의 이론에 대한 평가

3. Bandura의 인지적 사회학습이론
1) 사회학습이론
2) 관찰학습
3) 상호결정론(reciprocal determinism)
4) 자기효능감(self-efficacy)
5) 사회학습이론에 대한 평가

참고문헌

본문내용

1. Pavlov의 고전적 조건형성이론

1) Pavlov
러시아 생리학자
포유류의 소화과정을 연구하여 노벨상 수상(1904)
조건반사에 대한 연구: 개의 소화과정 실험 중에 우연한 발견
조건형성에 대한 연구를 정신질환에 적용-심리치료에 영향을 줌

2) 고전적 조건반사와 고전적 조건형성
(1) 용어의 정리
① 무조건 자극(unconditioned stimulus):
유기체로 하여금 자연적이며 자동적인 반응을 일으키게 하는 자극
사전학습이나 경험없이 학습되지 않은 반응을 자연적으로 일으키는 어떤 사건
예) 무릎반사, 자율신경계의 통제를 받는 어떤 반사 행동들
② 무조건 반응(unconditioned response) :
무조건 자극을 유기체에게 제시했을 때 인출되어 나오는 자연적이며 자동적인 반응
③ 중립자극(neutral stimulus):
그 자체만으로 유기체로 하여금 물리적 특정 반응을 유발할 수 없는 자극
④ 조건자극(conditioned stimulus) :
조건반사나 조건반응을 일으키게 하는 자극
학습되기 이전에는 유기체의 특정 반응과 무관한 중립자극이었으나, 중성자극이 특정반응을 나타내게 연합할 때 중성자극은 조건화된 조건 자극이 됨
⑤ 조건반응(conditioned response): 조
조건형성의 결과로 조건자극에 대하여 학습된 반응

참고 자료

정옥분 저, 아동발달의 이해, 학지사 2013
권민균, 문혁준 외 저, 아동발달, 창지사 2012
이대식, 여태철 외 저, 아동발달과, 교육심리의 이해, 학지사 2010
아경희 저, 아동발달과 부모교육, 교문사 2010
손혜숙, 오애순 외 저, 아동발달론, 양서원 2012
Fergus P. Hughes 저, 놀이와 아동발달, 시그마프레스 2012
정정옥, 김광자, 영유아 교사를 위한 최신 보유학 개론, 교육아카데미 2012