교육활동계획안[1]

목차

없음

본문내용

활동방법
< 도입 >
① “아빠 가시고기의 아기 사랑” 그림책을 함께 읽는다.
② 그림책을 읽고 난 후, 유아들과 다 같이 이야기를 나눈다.
- 동화 속 이야기에서 아빠 가시고기는 누구와 살고 있었나요?
- 우리들은 집에서 누구와 함께 살고 있나요?
< 전개 >
① 가족 구성원 그림 자료를 칠판에 붙이며 다양한 가족의 형태에 대하여 이야기를
나누어 본다.
② 대가족 형태 (조부모님, 부모님, 자녀)를 보면서 이야기를 나눈다.
- 그림 속의 친구는 누구와 함께 살고 있나요?
- 이렇게 많은 가족들이 함께 살면 어떤 점이 좋을까요?
- 이렇게 많은 사람들이 모여서 사는 가족을 무엇이라고 할까요?
- 우리들은 누구와 함께 살고 있고, 이렇게 많은 가족과 함께 살고 있나요?
③ 핵가족 형태 (부모님, 자녀)를 보면서 이야기를 나눈다.
- 부모님과 친구들만 살고 있는 이러한 가족을 무엇이라고 할까요?
- 우리 친구들 중에 핵가족인 친구들이 있나요?

참고 자료

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