6)미술-여러 나라의 민속 공예(중안)
- 최초 등록일
- 2012.06.25
- 최종 저작일
- 2012.02
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소개글
안녕하세요.교대에서 여러 번 장학금을 받고, 열심히 학교 생활을 하는 학생입니다.수업 지도안을 구성하는 것에 관심이 많아서열심히 연구하고, 작성하고 있습니다.이 지도안은 실제 수업실연을 했던 수업지도안입니다.학교, 학급 상황은 항상 다르기 때문에 조금씩 바꿔서 수업하시면 될 것 같습니다.궁금 하신 점은 쪽지 주시기 바랍니다.유용하게 활용하시길 바랍니다.감사합니다. ^^
목차
없음
본문내용
※ 나머지 PPT 장면도 앞과 같이 소개한다.
교 수 학 습 과 정
학습단계
학습과정
교사의 발문과 조언
학생의 활동과 예상반응
시간
자료 및 유의점
T: 오늘은 무엇을 만들어 볼 것 같습니까?
S: 공예품을 만들어볼 것 같습니다.
학습목표제시
여러 나라의 민속 공예품을 알아보고 종이공예품을 만들 수 있다.
? 학습목표 ?
1′
구상 및 계획
활동1
? 자신의 공예품 구상하기
T: 선생님이 준비한 준비물을 보세요, 이것으로 무엇을 만들 수 있을 것 같습니까?
T: 오늘은 종이 노끈으로 바구니를 만들어 보겠습니다. (바구니를 보여주며) 이것은 선생님이 만든 바구니입니다. 다 함께 바구니를 만든 후에 자신만의 특색을 살려 바구니를 꾸밀 테니까, 지금부터 5분간 어떤 색깔과 모양으로 바구니를 만들지 구상하여 봅시다.
T: 선생님이 여러 가지로 꾸민 바구니를 보여 줄 테니까 참고하여 구상하세요. 바구니 끈도 함께 구상하여 봅시다.
S: 잘 모르겠습니다.
S: 종이컵을 꾸며 볼 것 같습니다.
(S: 자신들의 바구니를 구상한다.)
참고 자료
없음