평생교육사-성인학습 이론인 행동주의학습 이론, 인지학습 이론, 사회적학습 이론, 인간주의 학습이론
- 최초 등록일
- 2012.04.27
- 최종 저작일
- 2012.04
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소개글
주제:대표적인 성인학습 이론인 행동주의학습 이론, 인지학습 이론, 사회적학습 이론, 인간주의 학습이론을 비교⦁연구하여 설명하세요
학습은 배우는 것을 의미한다. 모르는 상태에서 아는 상태로 바뀌는 것을 말한다.
그 특징으로 학습한 결과로 행동이 변화가 생긴다는 것이다. 경험이나 훈련을 통해 그 행동이 바뀌게 되는 것이다.
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본문내용
주제:대표적인 성인학습 이론인 행동주의학습 이론, 인지학습 이론, 사회적학습 이론, 인간주의 학습이론을 비교⦁연구하여 설명하세요
학습은 배우는 것을 의미한다. 모르는 상태에서 아는 상태로 바뀌는 것을 말한다.
그 특징으로 학습한 결과로 행동이 변화가 생긴다는 것이다. 경험이나 훈련을 통해 그 행동이 바뀌게 되는 것이다.
예를 들면 아이들이 엄마가 불러주는 노래와 율동을 통해 그 노래와 율동을 배우고, 시간이 지나 음악이 나올 때 반사적으로 율동을 하고 몸을 움직이듯이 학습을 통해 행동이 변하게 된다는 것이다.
행동주의 학습이론이란 이론가들은 자극과 반응이론을 탄생시키고 연합 학습이론을 형성시켰다라고 정의가 내려진다. 즉 이것은 어떠한 자극을 받고 그 반응이 어떻게 나오는가 차이가 있다는 것이다.
연합법칙은 5가지로 나누어지는데 인접 법칙, 빈도의 법칙, 유사성의 법칙, 대비의 법칙 그리고 감정 강도의 법칙으로 나누어진다. 인접의 법칙은 서로 연합되어있다는 것이다.
예를 들면 이불과 베게과 연관되어있듯이 인접의 법칙도 함께 경험하는 사상이 연관되어 있다는 법칙으로 본다는 것이다.
두 번째 빈도의 법칙은 두 단어가 같이 일어날 때 강하게 연합된다는 관점이며 유사성의 법칙은 비슷한 상황에 비슷한 행동을 하게 된다는 것이다.
참고 자료
동영상 강의. 강의에 제공되는 학습자료.