청소년교육개론

소개글

1) 비행 문화 청소년들은 놀기를 좋아하고 나쁜 짓 하기를 즐기는 세대로서 의식적으로 사회적 규범을 깨뜨리면서 쾌감을 즐기고 규범적 질서에 따르지 않음.2) 미숙한 문화 기성세대의 입장에서 청소년들은 언제나 모자라고 미숙하게만 생각되어 그들에게 이름 붙일 만한 것도 없지만 소위문화라는 것이 있다 해도 그것은 아직 미숙하고 모자라는 것에 불과.3) 하위문화사회 전체의 문화 가운데 한 부분을 이루는 문화로서 아동문화, 청소년 문화, 성인 문화 등 계급적 구분이 존재하고 그들에 맞는 문화는 자신들끼리만 영위하는 속성을 가짐.4) 대항 문화 소년들은 성세대의 문화를 거부 하고 자신의 새로운 문화를 대안으로 내세우면서 개혁과 변화를 요구.5) 새로운 문화창출자 청소년들이 보여 주는 이상한 몸짓과 말투, 옷차림,남녀 간의 행동, 인생관 등 모든 것을 자연스럽고 정상적인 행동으로 여긴다.2. 청소년 문화의 특성1) 청소년들의 시간 개념은 새로운 환경에 의하여 커다란 영향을 받는다.이러한 환경속에서 청소년 자신만의 선택에 의한 행동과 자기중심적인 행동을 선호하게 되는데,이러한 특성은 반드시 청소년을 자아중심적이거나 근시안적인 행동으로 규정할 수는 없으며, 오히려 범세계적이고 미래 지향적인 방향으로의 촉매역할을 하고 또한 급박한 상황 속에서 충격적인 힘을 발휘하는 매개수단이 될 수도 있다.

목차

1. 청소년 문화의 정의
2. 청소년 문화의 특성
3. 청소년 언어문화(청소년 문화의 행태)
4. 청소년의 성문화(청소년 문화의 행태)
5. 팬덤문화(청소년 문화의 행태)

본문내용

1. 청소년 문화의 정의
1) 비행 문화
청소년들은 놀기를 좋아하고 나쁜 짓 하기를 즐기는 세대로서 의식적으로 사회적 규범을 깨뜨리면서 쾌감을 즐기고 규범적 질서에 따르지 않음.
2) 미숙한 문화
기성세대의 입장에서 청소년들은 언제나 모자라고 미숙하게만 생각되어 그들에게 이름 붙일 만한 것도 없지만 소위문화라는 것이 있다 해도 그것은 아직 미숙하고 모자라는 것에 불과.
3) 하위문화
사회 전체의 문화 가운데 한 부분을 이루는 문화로서 아동문화, 청소년 문화, 성인 문화 등 계급적 구분이 존재하고 그들에 맞는 문화는 자신들끼리만 영위하는 속성을 가짐.
4) 대항 문화
소년들은 성세대의 문화를 거부 하고 자신의 새로운 문화를 대안으로 내세우면서 개혁과 변화를 요구.
5) 새로운 문화창출자
청소년들이 보여 주는 이상한 몸짓과 말투, 옷차림,남녀 간의 행동, 인생관 등 모든 것을 자연스럽고 정상적인 행동으로 여긴다.

2. 청소년 문화의 특성
1) 청소년들의 시간 개념은 새로운 환경에 의하여 커다란 영향을 받는다.
이러한 환경속에서 청소년 자신만의 선택에 의한 행동과 자기중심적인 행동을 선호하게 되는데,이러한 특성은 반드시 청소년을 자아중심적이거나 근시안적인 행동으로 규정할 수는 없으며, 오히려 범세계적이고 미래 지향적인 방향으로의 촉매역할을 하고 또한 급박한 상황 속에서 충격적인 힘을 발휘하는 매개수단이 될 수도 있다.

참고 자료

없음