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특수아동의 상담과 치료기법(놀이,미술,음악치료)

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최초 등록일
2011.12.22
최종 저작일
2010.11
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소개글

특수아동의 상담과 상담에 필요한 기법, 놀이치료, 미술치료, 음악치료에 대한 레포트입니다.

목차

Ⅰ. 서론 2


Ⅱ. 본론 2

1. 특수아 상담 2
2. 놀이치료 5
3. 미술치료 6
4. 음악치료 9


Ⅲ. 결론 11


참고문헌 12

본문내용

Ⅱ. 본론

1. 특수아 상담

1) 특수아 상담의 정의

특수아 상담은 ‘신체, 인지, 정서, 사회, 행동상의 특수한 문제를 지닌 내담자와 전문적인 훈련은 받은 상담자 간의 관계에서, 상담자가 내담자의 문제를 이해하고 내담자와 함께 교육, 적응, 진로 및 의사결정, 문제해결, 치료교육, 자기 발전을 위한 노력을 기울이도록 전문적으로 도와주는 교육과정’이라고 정의할 수 있다.

2) 특수아 상담의 목적

특수아 상담의 목적을 크게 두 가지로 나누면, 첫째, 특수아가 지닌 여러 분야의 문제를 다루어 줌으로서 특수아가 지닌 정당한 가치를 발견시키고 문제해결에 조력해 주는 일이다. 둘째는 현재의 문제 해결뿐만 아니라 상담의 과정을 통하여 장래에 있어서 일어날 수 있는 문제를 자신이 해결할 수 있도록 능력을 최대한으로 발달시키는 것이다. 이렇게 보면 특수아 상담의 목적이 문제해결 자체에만 그치는 것이 아니라 문제해결을 매개로 하여 상담자로 하여금 자율적인 문제해결의 능력과 고차적인 적응능력을 배양하는데 있다.

참고 자료

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