일과계획운영의 기본원리

소개글

유아교육에 관련한 다양한 동영상을 보고 느낀점 과 그 내용을 쓴 감상문입니다.

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본문내용

일과계획은 연관성이 있어야 한다. 교사의 영향력이 있고, 유아의 흥미를 잃지 않게 하려면 소집단위주의 활동으로 전개되어야 한다.
시간에 따른 활동운영 원리는 여러 단계로 나뉘는데, 유치원 도착 및 준비 단계에서는 교사가 아이 하나하나에 관심을 두고, 아이들에게 하나하나 관심을 주는 것이 인상적 이였다. 자유선택영역을 실시할 때에는 스스로를 평가하고 놀이 카드 혹은 실내 놀이 계획표를 작성하여 여러 가지 방법으로 스스로 참여하고 선택하고 평가할 수 있게 한다. `평가`란 교사가 어떤 기준에 의해 판단하는 것도 물론 중요하지만, 유아 스스로가 또래, 교구와의 상호작용을 통해 수정, 보완, 발전해 나간다는 것에 의의가 있다고 생각한다. 예를 들면, A라는 친구가 특정 영역에서 놀았다는 것을 말하면, 그 영역에 흥미가 없던 B라는 친구도 호기심과 흥미를 가지고 그 영역에서 놀이를 게획하고 진행할 수 있다는 것을 의미한다.

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