진로상담 정리

소개글

진로상담 정리입니다
책을 바탕으로 정리된 것입니다

목차

1. 개관
2. 특성요인 이론
3. 직업적응 이론
4. Holland 유형 이론
5. Myers-Briggs 유형 이론
6. 아동의 진로발달
7. 청소년의 진로발달
8. 청소년기 후기와 성인의 진로발달
9. 성인 진로의 위기와 전환
10. 진로발달에 대한 구성주의 접근
11. 진로발달에 대한 관계적 접근
12. Krumboltz의 사회학습 이론
13. 사회인지진로 이론
14. 진로의사결정 접근

본문내용

제1장 개관
- 개인적인 문제가 진로상담에 스며들고 때로는 진로 문제가 개인상담에서 부각되기 때문에 개인상담과 진로상담을 구분하는 것은 힘들다. 진로 문제와 개인적 문제가 서로 뒤엉켜 있고 진로상담에서도 상담자가 다루어야 할 강한 정서적 요인이 있다.
- 진로상담의 개인적 속성 : 진로문제는 부정적이거나 스트레스를 유발하는 사건이나 감정처럼 상담자에게 즉각적인 영향을 주지 않기 때문에 치밀하게 탐색되지 않으면 무시되거나 제외될 수 있다
- 진로 : 개인이 일생을 통해 수행하는 역할 (Niles&Harris-Bowlsbey)
개인에게 일생동안 발생하는 일과 여가 (미국진로발달학회)
- 직무 : jop. 한 조직 안에서 유사한 기술이 요구되는 지위. 포괄적.
- 직업 : occupation. 여러 조직에서 발견되는 유사한 직무. 상세함.
- 심리학에서 이론의 역할
․ 이론은 규칙과 공리가 분명해야 한다. (그럴수도 아닐수도 있다~ 하는 것은 이론이 아님)
․ 이론은 예측의 한계가 정확해야 한다.
․ 이론이 개발되면 검증되어야 한다.
․ 이론은 일관성이 있고 명료해야 한다.
․ 요약하면, 이론은 공리와 용어가 분명해야 한다. 나아가서 이론은 이론화하는 내용과 명제의 범위를 분명히 히야 한다. 아울러 연구를 통해서 이론의 긍정적 지지와 부정적 지지가 검증되어야 한다. 때로는 연구결과가 이론을 보완하거나 심화함으로써 변화에 개방적이라는 것을 보여준다.
- 상담자의 진로발달이론의 활용
․ 내담자 집단 : 진로발달이론은 연경대에 따라 설명하는 것이 다르기 때문에 상담자는 특정한 진로발달이론이 자기가 현재 상담을 하고 있는 내담자에게 적합한 것인지 결정해야 함
․ 상담이론과 진로발달이론 : 성격이론, 상담이론, 진로발달이론이 서로 밀접하게 연관되어ㅣ 있기 때문에 특정 성격이론이나 상담이론을 선호하는 상담자가 유사한 진로발달이론을 선택하는 것은 당연함
․ 청크화 : 상담자가 진로발달이론을 선택할 때 고려해야 할 매우 중요한 개념. 개념이나 생각을 청크라고 하는 묶음으로 기억하는 것
- 상담자 기술
․ 조력기술 : 관심집중. 질문(폐쇄적 질문은 구체적인 정보를 요구할 때, 개방적 질문은 좀더 상세한 설명이 필요할 때). 진술과 반영(내용반영은 내담자 이야기의 일부분, 감정반영은 내담자 경험을 심층적으로 표현). 계속반응(고개를 끄덕이거나 손동작을 사용하는 것과 같은 비언어적 행동). 정보제공(교육이나 직업 기회에 관한 정보를 내담자에게 제공). 강화(지지, 격려). 가족배경탐색. 평가결과의 해석(각종 심리검사의 해석).

참고 자료

진로발달이론을 적용한 진로상담(제4판) / 이재창 외 공역 / 아카데미프레스