교육철학 및 교육사 - 현대 교육이 유교의 성격에서 배워야할 점
- 최초 등록일
- 2011.05.17
- 최종 저작일
- 2010.09
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소개글
유교의 성격을 알아보고, 이를 통해 현대교육이 배워야 할 점은 무엇인 지에 대해 쓴 레포트입니다.
자기 주관적인 생각을 중요시 하는 교수님 과제 평가 기준에 따라
붙여쓰기 조사 내용이 아닌, 생각을 위주로 쓴 글입니다.
과제점수도 A 맞았습니다.
목차
1. 유교란 무엇인가?
2. 유교가 현대교육에 미친 영향
본문내용
사람답게 사는 길을 밝히고, 인간 본래의 의미를 찾아서 행복이 넘치는 대동세계(大同世界)를 건설하는 것을 이상으로 하는 유교는 공자(孔子)에 의해 중국의 옛 문헌들이 집대성되고 체계화 되었으므로 공자교(孔子敎)라고도 부른다.
공자는 인간의 본성이 어질다는 인(仁)사상을 기초로 하여 인도주의를 주장하였다. 인(仁)은 사랑의 원리요, 착한 마음씨로서 모든 사람이 본디 타고난 고유한 인간성이다. 그러므로 사람은 하늘 땅 사이의 만물 가운데서 가장 신령한 존재이고, 가정과 나라 및 세계를 경영하는 중심체이다. 인간다운 삶은 바로 이 인간성을 밝혀서 지혜롭고 착하고 용기 있는 인격을 갖추어 자연법칙에 투철한 하늘 땅의 도덕을 지키고, 사회질서에 철저한 인생의 윤리를 실천하여 행복한 가정, 밝은 사회, 평화로운 세상을 건설하는데서 인간의 본의(本義)를 찾을 수 있다는 것이다.
유교는 이와 같이 완전한 인격을 추구하므로 한 평생 배우기를 좋아하고 예절을 즐겨 찾는다. 유교의 경전을 4서 5경(4서-논어, 대학, 중용, 맹자/ 5경-주역, 서전, 시전, 예기, 춘추)이라고 하는데 그 학문 범위가 대단히 넓은 것은 인간의 지식을 넓혀서 사물의 이치를 통달하여 아름다운 문화사회를 경영하는 충분한 능력을 갖추게 하기 위함이다.
2. 유교가 현대교육에 미친 영향
삼국시대 우리나라에 유교가 전해진 이래 통일신라고려조선 시대를 거쳐 현대에 이르기까지 유교가 우리 교육에 미친 영향을 실로 크다고 말할 수 있다.
참고 자료
없음