학급경영방침
- 최초 등록일
- 2011.05.04
- 최종 저작일
- 2010.05
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소개글
교생실습 학급경영방침
목차
Ⅰ. 학급경영 계획 ‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥ 2P
1. 대상
2. 학급교육 목표
3. 학급경영 목표
4. 교사의 행동
5. 학급운영의 원칙
Ⅱ. 학급 조직 ‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥ 3P
1. 학급조직 경영방안
2. 임원선출
3. 조직구성과 운영
4. 좌석배치
Ⅲ. 교실환경 조직 ‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥ 4P
1. 교실 환경의 경영 방향
2. 게시판 구성 계획
Ⅳ. 규칙과 행동 수칙 ‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥ 5P
1. 급훈 만들기
2. 규칙 만들기
3. 학급 규칙
본문내용
Ⅰ. 학급경영 계획
1. 대상
가.
나. 학급 인원: 37명
2. 학급교육 목표
타인을 배려함으로서 나의 가치를 높이는 학생이 된다.
3. 학급경영 목표
학급 경영 목표
말하고 행동하기 전에 한 번 더 생각하자.
모둠 활동을 통해 협동심을 기르자.
자기가 맡은 일에 최선을 다하자.
4. 교사의 행동
가. 두려움을 신뢰로 바꿔라
1) 내가 너희를 믿는 만큼 너희도 나를 믿어야한다는 믿음 형성
2) 모든 질문에 인내를 가지고 긍정적으로 대답해 주며 신뢰를 쌓는다.
나. 아이들이 믿을 만한 선생님이 되자
1) 자신이 한 약속은 일관성 있게 끝까지 지킨다.
2) 행동은 말보다 더 설득력이 있다.
다. 규율은 논리적이어야 한다.
1) 무서운 선생님은 싫어하지만 불공평한 선생님은 경멸한다.
2) 처벌은 죄의 성격에 맞는 적절한 것이어야 한다.
라. 자신이 역할 모델임을 인식하자
1) 아이들이 항상 선생님을 보고 있다는 사실을 잊지 말자
2) 학생들이 착하게 행동하고 열심히 공부하길 바란다면 가장 착하고 가장 열심히 공부하는 선생님이 되어야한다.
3) 학생들은 역할 모델인 선생님이 독재자가 아닌 지지자가 되어주길 바란다.
5. 학급운영의 원칙
가. 학급운영면
1) 재미있고 명랑한 학급분위기로 운영한다.
2) 서로 돕고 협력하는 자세를 견지한다.
3) 매사에 최선을 다하는 자세를 견지한다.
나. 학습태도면
1) 알고 배우는 일에 힘쓴다.
2) 바른 자세로 수업에 임한다.
3) 고운 언어를 사용하고 예의바르게 수업에 임한다.
참고 자료
없음