[운동발달] 학습이론 발표자료 (발달의 다양한 이론)
- 최초 등록일
- 2010.12.24
- 최종 저작일
- 2010.12
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소개글
[운동발달] 학습이론 발표자료 (발달의 다양한 이론)
PPT 발표자료입니다^^
목차
Chapter 1
행동주의 학습이론
Chapter 2
Pavlov의 고전적 형성이론
Chapter 3
Skinner의 조작적 형성이론
Chapter 4
Pavlov와 Skinner의 학습이론 비교
참고자료
본문내용
행동주의 학습이론
행동주의자 – 자극에 인한 반응
학습은 학습자의 내부에서 발생하는 것이 아니라 외적인 환경에 의해 결정된다.
환경을 조절함으로써 인간의 행동을 조절할 수 있는 것이다. 행동주의 학습은 주요개념은 강호, 소거, 자발적 회복, 일반화, 변별 등이다.
*2. Pavlov의 고전적 형성이론
-무조건 자극(Unconditioned stimulus: UCS )
먹이와 같이 실험의 시작에서부터 의존반응을 일으키는 자극을 무조건 자극이라고 한다.
-무조건 반응(Unconditioned Response: UCR)
무조건 자극에 대해서 나타나는 지속적인 반응을 말한다.
-조건자극(Conditioned Stimulus : CS)
종소리와 같이 실험목적으로 무조건 자극과 짝 지워 제시되는 자극을 말한다.
-조건반응(Conditioned Response : CR)
조건 자극에 의해서 일어난 반응을 말한다.
참고 자료
- 인터넷 검색
구글, 네이버 등..
http://hasegawa2024.blog.me/140104211231
http://soyeon1210.blog.me/80115814995
- 도서
발달의 이론 Willian Crain 지음
송길연/유봉현 옮김
발달심리학(제2판) 김태련/장휘숙 저자
교육의 심리적 기초 곽기상 저자
새로운 접근의 교육학개론 조영일 저자