다중지능을 우리나라 교육현실에 적용하려면 어떻게 해야하는가

소개글

[교육심리] 과목 레포트입니다.
문용린 교수의 지력혁명 책을 읽은 후 진행한 토론에서 제시한 의견 중 하나입니다.
다중지능을 우리나라 교육현실에 적용하려면 어떻게 해야하는가에 대한 내용입니다.
A+ 받은 과목입니다.

목차

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본문내용

우리는 의무교육의 시작인 초등학교 때부터, 서로 다르게 지니고 있는 소질, 적성과 같은 개별성에 초점을 기울이기보다 대학에 진학하기 위해 점수 1점, 2점 올리는데 목을 매고 대학교를 졸업하고 누구나 인정하는 안정적인 직장을 가지게 될 때까지 쉴 새 없이 달려갑니다. 이러한 치열한 경쟁 체제 속에서 허덕이느라 잊고 있었지만, 학교에서 단체로 적성검사를 하고 다양한 직업을 탐색하고 체험해보는 시간을 간간히 가졌던 기억이 납니다

참고 자료

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