[고대 교육] 그리스 교육의 특징
- 최초 등록일
- 2002.06.02
- 최종 저작일
- 2002.06
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목차
1.그리스 교육의 전반적인 특징
2.스파르타와 아테네의 교육내용과 방법 및 특징
3.그리스 시대의 사상가들
4.로마 교육의 특징
본문내용
1.그리스 교육의 전반적인 특징
1)그리스 사회와 사상과 문화
그리스 사회의 특징은 현세본위, 국체본위, 계급주의
그리스 사상의 특징은 현세주의, 자연주의, 낙천주의
그리스 문화의 특징은 심미적, 조화적, 인문주의적
2)그리스 교육의 특징
자유교육 즉, 교양교육
미적 정조의 교육
개성 신장의 교육
2.스파르타와 아테네의 교육내용과 방법 및 특징
1)스파르타의 교육
2)아테네의 교육
3.그리스 시대의 사상가들
1)프로타고라스 (481~411 B.C.)
2)소크라테스 (469~399 B.C)
3)플라톤 (428~347 B.C)
4)아리스토텔레스(384~322 B.C)
4.로마 교육의 특징
*토의 주제
-그리스 시대의 교육이 현대에 공헌한 점은 무엇인가?
-플라톤의 국가론에 나타난 교육관의 현대적 의의
-스파르타 교육과 아테네 교육 중 어느 교육제도가
오늘날 우리 나라 교육조건으로 효과적인가?
참고 자료
송석우(2000). 교육사 및 철학, 홍익출판사
안상원(1998). 교육사 및 교육철학, 극동문화사