몬테소리 책 느낀점
- 최초 등록일
- 2010.06.03
- 최종 저작일
- 2010.05
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본문내용
어렸을 적 내가 살던 동네에 몬테소리 유치원이 있었다. 그 유치원은 다니진 않았지만 교회에서 운영하는 유치원인 줄 알았다. 그때 처음 몬테소리라는 단어를 알게 되었다. 그 이후 어린이 책 출판사 같은 곳에서 몬테소리 한글교육, 영어교육 등 그냥 막연히 몬테소리는 어린이들 책에 광고하려고 붙는 수식어정도 아니면 교회와 관련된 종파정도로 알고 여태 지내왔었다. 그러나 이번 교육역사를 수강하면서 기말과제 여러 주제 중 몬테소리가 교육학자였다는 것을 알게 되고 나만 여태껏 모르고 교직공부를 하고 있었나 하며 나의 지식이 얕고 부족한 걸 느꼈다. 그래서 이번기회에 몬테소리 여사에 대해 더욱 잘 알아두고 싶은 마음에 관심이 가서 이 주제에 대해 좀 더 자세히 살펴보게 되었다.
몬테소리 여사는 주로 어린이 교육에 대해 연구했는데. 어린이에 대한 긍정적 인간관에 바탕을 둔 교육아이디어를 제시하였다. 어린이는 준비된 환경 속에서 자유를 제공하고 그렇게 할 수 있도록 교사가 잘 도와주기만 하면 스스로 교육이 가능하다는 게 몬테소리의 입장이다. 이점은 내가 가지고 있는 교육관과 비슷한 점이 많다. 나는 어린이 보단 중고등학생 입장에 비춰봐서 교사가 일방적으로 가르치는 교육보다는 학생스스로 자율적으로 공부할 수 있도록 도와주는 게 내가 가진 교육관이다. 결국 학생이 공부하고 공부한 내용을 이용하니 학생 본인의 역할이 크다고 본다.
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