통합적 미술활동이 유아의 표현능력에 미치는 영향

소개글

▷ 연구 주요 동기 및 연구 목적

인간은 누구나 자신이 갖고 있는 감정을 표현하고자 하는 기본적인 욕구를 가지고 있다.
특히 유아는 언어로 자신의 의사를 표현하는데 아직 제약이 따르며 언어보다는 표정, 동작, 그림 등을 통하여 자신의 다양한 감정, 갈등, 느낌을 표현하고 내적 긴장과 욕구를 해소한다.
또한 21세기 정보화 사회에서는 다양한 정보를 효과적으로 습득하고 표현하는 능력이 중요하며 유아교육에서는 이러한 사회의 요구에 따라 유아에게 자발적이고 창의적인 교수방법이 필요하다.
이러한 점에서 통합적 미술활동은 유아를 창의적이고 자율적인 인간으로 성장해 나가는데 중요한 교육이 될 수 있다.
따라서 이 연구에서는 탐색 표현 감상의 통합적 미술활동을 통해서 유아의 표현 능력에 어떠한 영향을 미치는가를 알아보고자 한다.

목차

▷ 연구 주요 동기 및 연구 목적
▷ 연구문제와 가설진술
▷ 용어정의
▷ 이론적 배경 및 선행연구
▷ 연구방법
▷ 연구진행 일정
▷ 참고문헌

본문내용

▷ 연구 주요 동기 및 연구 목적

인간은 누구나 자신이 갖고 있는 감정을 표현하고자 하는 기본적인 욕구를 가지고 있다.
특히 유아는 언어로 자신의 의사를 표현하는데 아직 제약이 따르며 언어보다는 표정, 동작, 그림 등을 통하여 자신의 다양한 감정, 갈등, 느낌을 표현하고 내적 긴장과 욕구를 해소한다.
또한 21세기 정보화 사회에서는 다양한 정보를 효과적으로 습득하고 표현하는 능력이 중요하며 유아교육에서는 이러한 사회의 요구에 따라 유아에게 자발적이고 창의적인 교수방법이 필요하다.
이러한 점에서 통합적 미술활동은 유아를 창의적이고 자율적인 인간으로 성장해 나가는데 중요한 교육이 될 수 있다.
따라서 이 연구에서는 탐색 표현 감상의 통합적 미술활동을 통해서 유아의 표현 능력에 어떠한 영향을 미치는가를 알아보고자 한다.


▷ 연구문제와 가설진술

1. 통합적 미술활동이 유아의 표현 능력에 영향을 미치는가?
1-1. 통합적 미술활동이 유아의 언어 표현 능력에 영향을 미치는가?
1-2. 통합적 미술활동이 유아의 창의성 표현 능력에 영향을 미치는가?
1-3. 통합적 미술활동이 유아의 조형 표현 능력에 영향을 미치는가?
1-4. 통합적 미술활동이 유아의 공간 표현 능력에 영향을 미치는가?
1-5. 통합적 미술활동이 유아의 선 표현 능력에 영향을 미치는가?

참고 자료

유원덕(2004). 유아기 미술활동이 유아의 창의성과 자아개념에 미치는 영향에 관한 연구. 동국대학교 교육대학원 석사학위 논문

정유선(2002). 미술활동이 유아의 정서와 심리에 미치는 효과 : 5-7세 대상에 관한 연구. 이화여자대학교 교육 대학원 석사학위 논문

안진아(2003). 탐색, 표현, 감상의 통합적 미술 활동이 만 5세 유아의 정서지능에 미치는 효과에 관한 연구. 덕성여자대학교 석사학위 논문

문세라(2005). 통합적 미술 감상활동이 유아의 미술표현력과 창의성에 미치는 영향에 관한 연구. 연세대학교 교육대학원 석사학위 논문

오연주 외(2002) 『유아를 위한 미술교육의 통합적 접근』 창지사

김동연 외(2002) 『유 ․ 아동의 발달을 돕는 미술활동 프로그램』 교육과학사