체육교육 수업 실태조사

소개글

체육교육 수업 실태 조사 발표
체육교육론 수업실태 조사 ()
교사의 티칭시간
일주일에 16시간, 하루 3시간
가능한 반별끼리 중복되지 않도록 시간배정
수업준비
교사가 이전 수업시간에 준비물을 가르쳐 주
면 체육부장이 쉬는 시간에 미리 준비한다.
인원체크(3학년 총 22명)
준비운동 맨손체조<국민체조>
PT체조 30개
수업운영
7차 교육 과정의 8가지 영역에서 교사가 선
택하여 연간 계획에 맞추어 운영한다.
경기위주
3학년
기본기술, 개인기술
2학년
운동종목은
거의 비슷하
고 난이도가
다르다.
기초 기능

목차

1. 교사의 티칭시간
2. 수업준비
3. 수업운영
4. 수업평가
5. 수업 중 사고실태
6. 수업 만족도
7. 수업 마무리

본문내용

1. 교사의 티칭시간
- 일주일에 16시간, 하루평균 3시간정도를 학생들에게 수업을 가르친다.
- 같은 학년끼리 수업이 겹치지 않게 시간표를 작성한다. 왜냐하면, 한 명의 교사가 학년 전체를 책임지기 때문이다.

※총 수업시간 50분 활용...( 1회분 )
2. 수업준비(00:10～00:20) - 10분 소요
교사가 이전 수업시간에 다음에 할 수업내용과 준비물을 공지하여주면 각 반(교실)마다 정해져 있는 체육부장이 쉬는 시간에 교사에게 가서 준비물과 수업내용을 다시 확인 받고 빠진 사람과 아픈 사람이 있는지 인원체크를 하고 학생들을 통솔해 준비운동을 한다.
준비운동은 맨손체조를 먼저 하는데, 학교마다 맨손체조의 종류가 다르다 청소년체조, 국민체조, 새천년 체조 등이 있는데, 군산동고에서 국민체조를 시행하고 있었다. 준비운동을 마치고 팔벌려 뛰기(PT체조)를 30개를 했다.

3. 수업운영(이론과 실기를 혼합해서 실시 00:20～00:50) 30분 소요 (이론 5분/실기25분)
7차교육과정의 8가지 영역에서 교사가 몇 가지를 선택하여 연간 계획에 완전히 맞추지는 못하고 형식만 갖추어 학생들을 가르친다. 그 과정에 맞추기에는 체육시간이 턱없이 부족하다고 합니다.
학년별로 운영 틀을 보면 대부분 주로 이루어지는 축구, 농구, 배구종목을 1학년은 중학교에 비해 좀더 전문성 있는 기초적인 동작을 가르치고 2학년이 되면 기본기술과 개인 기술을 배운다. 3학년은 모든 운동기능을 총체적으로 볼 수 있도록 경기위주의 수업을 진행한다.
간단하게 말해서 운동종목은 거의 비슷하게 매년 정해져 있고 학년별로 난이도를 달리해

참고 자료

없음