리더십 연구의 흐름

소개글

석사 논문을 위한 프러포절로 작성한 것입니다. 내용과 구성도 면서에 다른 리포트보다는 뛰어납니다. 리더십의 정의에서 각 연구의 흐름별로 기술하였습니다.(총 8장)

목차

Ⅰ. 서 론

Ⅱ. 본 론
1. 리더십에 대한 이해
1) 리더십 어원 및 정의
[참조 1] 과거와 현재의 리더십 비교
[참조 2] 학자별 리더십 정의
2) 리더와 관리자 개념 비교
[참조 3] 리더와 관리자 비교
2. 리더십에 대한 주요 이론
1) 초기 연구 - 특질이론
2) 행동이론(lewin, 1939)
[참조 4] 리더십 스타일과 그 영향
3) 기능이론(오하이오 대학, 1940~50)
...
[참조 5] 통제할 세 가지 상황변수
[참조 6] LPC 점수와 리더 성공의 상관관계
[참조 7] WEBER(1947)
8) 변혁적 리더십(BURNS, 1978)

Ⅲ. 결 론

3. 리더십에 대한 본인의 코멘트

본문내용

Ⅰ. 서 론
21세기, 우리는 기술, 정보, 지식, 감성 등이 중요한 핵심가치로 부각되면서 조직운영의 방식과 체제에 큰 영향을 미치고 있다. 과거 산업사회 조직에서는 분업의 원리에 따라 서로 다른 기능과 직급체계 중심의 경직된 운영, 그 문화도 위계적이고 관료적이었다. 그러나 오늘날 다원화되는 사회문제를 해결하기 위해 고정적이며 위계적인 조직보다는 프로젝트에 기반한 단기적이며 유연한 수평적 조직 운영이 일반화되고 있다. 또한 다양한 사회적 역기능을 해결하기 위한 대한제시와 관리의 필요성이 요구되고 있는 실정이다.
모든 사회과학적 이론과 갈등의 핵심은‘인간과 인간관계’에 대한 성찰에 있다고 생각한다. 앞서 말한 변화와 문제점 또한 이러한 부문에서 연구하고 재조명하면 그 결과는 한 가지 주제로 압축되어 진다. 그것은 바로‘리더십’이다.
새로운 대안으로 부상하고 있는 리더십, 특히 21세기 리더십의 대표적인 특징은 인간을 리더십의 중심에 놓고 있다는 것, 바로 새로운 패러다임의 리더십은‘수평적(혹은 섬김, 부드러움) 리더십’이다. 이제 리더십은 조직 또는 사회에서 없어서는 안 될 기능이 되었다. 이런 시대적 변화의 특징은 모든 활동의 중심에 사람이 자리하고 있고 그러한 사람이 곧 조직의 리더이다. 불확실한 환경 하에서 구성원에게 비전을 제시하고, 조직의 힘을 결집, 변화를 주도적으로 이끄는 리더가 필요해졌으며, 국가 경쟁력도 이와 마찬가지다. 새로운 차원의 리더십은 기존의 패러다임과 전혀 다른 패러다임으로, 인간을 중심으로 한 리더십이다.
따라서 이번 과제에서는 리더십의 정의 및 주요 이론, 특히 레빈(Lewin)과 피들러(Fielder) 이론을 중심으로 논의하고 이에 대한 본인의 생각을 기술해보겠다.

참고 자료

없음