구성주의 학습환경_CLEs_설계모형

소개글

후회없으실겁니다.
참고자료로 활용도가 굉장히 큽니다.
참고용과 발표용으로 최고입니다.
최선을 다해 정성으로 쓴 리포트이니 꼭 참고하시기 바랍니다.
학점은 평생 쫓아다닙니다. 후회없도록 열과성을 다한 리포트이니 참고용으로 참 좋습니다.
절대 후회없으실겁니다. 많은 도움이 될것이라 믿습니다.
연세대 졸업하고,대학원에 다니고 있는 장학생입니다.
A+받은 정성을 다한 리포트입니다.
논문과 책만을 10권이상 참고했기에 절대 후회없으실겁니다.
내용도 정확함을 말씀드립니다.
저렴한 가격과 내용에 구매한 분들 모두 만족하셨습니다.
여러가지 자료를 살펴보시고 꼭 참고하시기 바랍니다.
1장당 100원이하로 최대한 저렴한 가격입니다. 시간절약하시고 여러가지 참고하셔서 바꾸셔야 합니다.

목차

수업사례: 첫번째 수업
수업사례: 두번째 수업
1. 인지이론
2. 구성주의

본문내용

수업사례: 두번째 수업

서울 사대부여중 장홍월 선생님
(생활 속에서 찾는 수학)
연립방정식 단원에서의 수업내용
- 미술관 관람기를 통해 학생들이 스스로 주어진 상황 속에서 수학 문제를 발견하고 조건을 찾아 문제를 해결할 수 있도록 함
- 영화 속에서 제시된 수학 문제를 연립방정식을 통해 해결할 수 있도록 함

1. 인지이론
사람들이 세상을 이해하기 위해 노력한 결과로 나타나는 정신과정과 정신구조의 변화에 초점을 두고 학습을 설명하는 이론
학습은 개인의 정신구조의 변화이며 학습자는 적극적으로 그들의 경험을 이해하려고 노력한다.
학습자가 발달시키는 이해는 그들이 이미 알고 있는 것에 의존한다.
학습자는 이해를 기록하기보다는 구성한다.

참고 자료

없음