수업계획서(고등학교 컴퓨터일반)

소개글

교육실습-고등학교 컴퓨터 일반 수업계획서

목차

Ⅰ. 컴퓨터 일반 교과단원 체계

Ⅱ. 단원의 개관
1. 교재 및 단원명
2. 단원설정의 이유

Ⅲ. 교재관
1. 교재 목표
2. 교재 내용

Ⅳ. 학생관

Ⅴ. 지도관
1. 지도방향
2. 지도 시 유의점

Ⅵ. 교수. 학습 지도계획
1. 단원의 학습지도 목표
2. 단원 학습지도 계획

Ⅶ. 본시학습
1. 본시 학습 지도 계획
2. 본시 학습 지도안

Ⅷ. 판서 계획

Ⅸ. 형성평가

본문내용

2. 단원설정의 이유
컴퓨터와 통신 기술의 발달은 우리 사회를 정보 사회라는 새로운 사회로 진입시켰다. 정보 사회에서 우리는 수많은 정보를 다루어 가면서 생활하고 있다. 한편, 정보 관련 산업의 발달로 정보가 재화 창출의 중심 역할을 하고 있으며, 생활의 편리함도 더해 가고 있다.
이 단원에서는 정보가 우리 생활에 미치는 영향과 정보의 활용 방법에 대하여 알아보고, 컴퓨터 시스템의 구성 요소와 다양한 정보 표현 및 처리 방법에 대해서 살펴보도록 한다.

Ⅲ. 교재관
1. 교재 목표
우리는 일상 생활 속에서 필요한 정보를 구하여 어떤 일을 하는 데 이용하기도 하며, 그것을 분석하여 새로운 의사 결정을 위한 자료로 활용하기도 한다. 사회가 발전함에 따라 정보를 쓸모 있게 가공하는 등의 일들이 더 많아지게 되었으며, 정보 활용 기술의 습득은 자신의 능력을 발휘하기 위해서는 물론, 직업 생활에서 성공적인 직무 수행을 위해서 필요 불가결한 것이 되었다.
이와 같이, 정보는 우리가 현대를 살아가는 데 있어서 과거의 어느 때보다도 중요한 역할을 하고 있다. 정보를 효과적으로 활용하는 것은 비단 개인의 성공적인 생활과 삶의 질을 향상시키기 위해서 뿐만 아니라, 국가적인 역량을 키우는 데에도 매우 중요하다. 국제화의 경쟁 속에서 국가가 지니고 있는 정보 역량의 확충은 경제적 성장의 지름길이 되기 때문이다.
정보를 능률적으로 다루기 위해서는 그에 요구되는 하드웨어 및 소프트웨어의 지식과 기술을 필요로 한다. 그러므로 컴퓨터를 포함하여 정보 통신의 기기를 습득하는 일부터 선행되어야 한다. 이를 바탕으로 정보 활용의 기초적인 능력과 더불어, 나아가서는 정보의 생산과 창출, 그리고 효과적이 전달을 할 수 있게 되는 것이다. 이러한 능력은 현재와 미래를 살아갈 우리에게 요구되는 중요한 덕목 중의 하나이기도 하다.

참고 자료

없음