SPSS 통계분석

목차

자아존중감 성별 학년 통학거리가 응집력에 미치는 영향
1. 서론
2. 이론적 배경
3. 연구 목적 및 가설
4. 연구 방법
<조사 개요>
T - 검정
F - 검정

본문내용

1. 서론
이 조사는 과 응집력과 여러 요인과의 어떤 차이가 있는지 알아보기 위한 조사이다. 이 조사의 목적은 과 응집력이 다른 이유가 무엇인지 알아보고 과의 응집력을 높일 수 있는 방법을 모색해보고자 하는 조사로서 과 구성원들의 자아존중감과 성별, 학년, 통학거리와 과 응집력간의 관계를 알아보기 위한 것이다.
조사기간은 2001년 5월 3일부터 5월 7일 까지 사회대 학생 200명을 대상으로 설문조사를 하였다.
2. 이론적 배경
* 자아 존중감 * 성별 * 학년 * 통학거리와 *과 응집력의 관계
3. 연구 목적 및 가설
연구 목적
학교 내 다양한 과들이 존재하는데 과에 따라서 응집력의 크기가 다양하게 나타난다. 과 응집력에 영향을 미치는 요인을 알아보고 얼마나 많은 영향을 미치는지를 알아보고자 한다.
가설
남학생과 여학생의 과 응집력에는 차이가 있을 것이다.
학년별로 과 응집력에는 차이가 있을 것이다.
학교와 거주지와의 거리가 가까울수록 과 응집력이 높을 것이다.
개인의 자아존중감이 높을수록 과 응집력이 높을 것이다.

참고 자료

없음