전체자료 74개
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학습자 수준(초급, 중급, 고급)과 주제를 정하고 다른 기능(읽기, 쓰기, 말하기)과 통합 가능한 듣기 연습 활동(듣기 텍스트 포함)을 3가지 만들고 해설을 붙이시오.
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듣기는 음성 언어인 매개 언어와 이해 과정이라는 정보 처리 과정이 수반되는 활동으로 듣기의 행위 속에는 청자뿐 아니라 화자가 참여하게 된다. 원활한 의사소통을 중시하는 외국어 교육에서는 상호작용적 상황에서의 듣기를 ..
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교육학|
2020.01.21|
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과제 중심 교수요목의 대안으로 제시된 ‘focus on form’의 기법에 대해 ‘focus on forms’, ‘focus on meaning’과 비교하여 구체적인 예를 바탕으로 설명하시오. 평가A좋아요
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외국어 교육의 역사에 문법은 가장 큰 영향력을 가진 부분이다. 문법 및 구조에 대한 접근법은 여러 가지 외국어의 교수법을 구분하고 특징하는 요소라 하겠다. 한국어 교육에서 교수법의 흐름을 보면 과제 중심 교수요목의 ..
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교육학|
2020.01.21|
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외국어로서의 한국어 교육개론-한국어 교육이란 무엇인가? 평가A+최고예요
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한국어 교육이란 한국어를 모어로 하지 않는 사람들을 대상으로 한국어 의사소통 능력의 함양을 위해 한국어를 가르치고 배우게 하는 모든 활동을 의미한다. 한국어 교육의 기본적인 목표 그리고 한국어 교육 정책 등에 대해 ..
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교육학|
2020.01.21|
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각기 다른 성격을 가진 기관의 한국어 초급 교재 3종을 비교하여 교수요목 상에 어떤 차이가 있는지 설명하십시오. 평가A좋아요
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[서론]
교수요목은 사전적 의미로는 학교 교육에서 교과목마다 반드시 가르쳐야 할 줄거리(표준국어대사전)이라 한다.
기본적인 강의 계획서이며, 교과 과정의 목록이라 생각하면 될 것이다.
교수요목은 문법·구조 중..
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교육학|
2020.01.20|
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