, 2006 이자호,『K대학의 일본어교육 현황과 개선안』, 경북대학교 인문대학 일어일문학과. 2016 박재환 외 2인, 『대학 교양일본어 수업의 개선 방향에 관한 연구 - 교재 분 ... 석을 중심으로 - 일본근대학연구』, 한국일본근대학회, 2008 조남성 외 1인, 『韓国の大学における第2外国語としての日本語教材の分析 일어일문학연구』, 한국일어일문학회, 2006 石田敏子 ... 参考文献 도쿄외국어대학 유학생 일본어교육 센터, 『외국·재외 교육 시설에 있어서의 일본어 교육의 현상황과 수요 조사 연구』, 과학 연구비 보조금 해외 학술 조사 기반 연구, 15401017
경희대학교, 고려대학교 등 일부 일어일문학과의 졸업 조건이며 국가정보원 정기 공채에 지원이 가능하다. ... 본론 - JLPT의 개괄 설명과 한계점 ① JLPT(일본어 능력시험)은 일본 국내 및 국외에서 일본 국제교류기금과 일본 국제교육지원협회가 일본어를 모국어로 하지 않는 사람을 대상으로 ... 일본어를 300시간 정도 학습하고 초급 일본어 과정을 수료한 수준.
題 ) : 주제 주제를 발표함 CONTENTS 내셔널 아이덴티티와 젠더 - 나쓰메 소세키로 보는 근대 박유하 지음 / 김석희 옮김 / 문학동네 / 2011. 07. 08 세종대 일어일문학과 ... 문학계에서 두각을 나타낸 여성 학자 중 한 사람 게이오 대학교 일본문학부 졸업 와세다 대학교 문학연구과 「일본 근대문학과 내셔널 아이덴티티 」박사학위 수여 가라타니 고진 『 일본근대문학의 ... 기원 』, 나쓰메 소세키 『 마음 』, 오에 겐자부로 『 만엔 원년의 풋볼 』 등 다수 번역 현대 일본의 지성을 번역 , 소개하고 일본 근대문학의 평가를 재정립 내셔널 아이덴티티와
일본언어문화학과 면접예상문제 ○ 일본어에 관심을 가지게 된 계기는? ○ 일본어교과부장을 하면서 가장 의미 있었던 일은 무엇인가? ... ○ 본교를 지원하게 된 동기를 말해 보시오. ○ 학과 입학 후 학업계획은 무엇인가요? ○ 전공을 선택하게 된 계기는? ○ 학과에 입학하면 무엇을 배우는지 알고 있나요? ... ○ 한국어와 일본어의 차이점 ○ 일본이라는 나라의 장점과 단점을 하나씩 말해보시오. ○ 현재 파파고나 인공지능서비스 등의 번역기들이 있는 가운데 그곳에서 통역사가 살아남을 수 있는
REPORT 유니클로의 성공과 그 이유 학과일어일문학과 학번 이름 담당 교수 제출일 2018.10.31 1. 기업소개 1-1. 미션과 비전 1-2. 재무현황과 직원 수 1-3. ... 이렇게 중국공장과 탄탄한 신뢰가 있었기 때문에 그 신뢰가 브랜드의 제품, 품질로 이어져 결국 어졌다. ... 다양한 제품을 생산하여 다른 일본의 의류브랜드와는 차별을 둔 유니클로는 일본의 경제 불황에도 당당히 살아남을 수 있었다.
고려대중어중문학과입학하면 수업은 잘 따라올 수 있겠는가? 고려대일어일문학과지원동기는 무엇인가? 고려대일어일문학과"가장 관심있는 분야는? ... 건국대영어영문학과1분 스피치로 자기 소개 건국대영어영문학과영미문학 중 좋아하는 작가와 책 건국대영어영문학과"한국어, 일본어 보다 영어가 우월한 이유는?" ... 건국대부동산학과"저당대출, 감가삼각, 외부효과" 건국대분자생명공학과 [생물] 감수분열 과정 중 교차가 일어나는 stage와 생명체에서의 의의 건국대분자생명공학과 [화학] 가역반응과
(핵심 키워드: 인성, 사회성, 문제해결 능력, 주도성/스토리텔링) 1,000자 이내 (996자) 2학년 ‘일본어 2’ 교과 시간 일본어 학습에 어려움을 느끼는 학급 친구들에게 도움을 ... 그래서 ‘어떻게 하면 친구들이 일본어에 자신감을 얻고 스스로 학습지 활동을 할 수 있을까?’에 대해 고민했습니다. ... 일본어 문법에 익숙하지 않아서 틀릴 것 같다는 불안감으로 스스로 해결하려 하지 않는 것이 그 문제의 원인이라고 생각했습니다.
저는 중국어를 활용한 진학 계획을 생각하고 있지만 대학까지 중국어과를 갈 것은 아직 미정인 상황입니다. ... 중국이 O년 전부터 경제대국으로 떠오른 점도 매력적이었고 중국어를 잘 하면 OO계 비즈니스에서 종사할 수 있다고 생각해서 대일외국어고등학교 중국어과에 지원을 하게 되었습니다. ... 저는 중국어에 관심이 많습니다.
특히 부산은 일본과 가장 가까운 도시로써 매년 후쿠오카를 중심으로 한 수십만의 일본인이 방문하고 있다. ... 이것은 일본 고대국가 성립에 큰 영향을 끼친 쇼도쿠다이씨가(성덕태자)가 중국에 보낸 국서에 일본을 “일출국”이라고 표현하고 있는 의미를 모방한 한자, 즉 일본에서 유래했다고 하는 점이다 ... 1p) 일본이 어떠한 나라인가? ‘가깝고도 멀다’라고 하는 인식이 지배적이였던 일본이 2002년 월드컵을 계기로 정말로 가까운 이웃나라로 다가오고 있다.
일어일문학과 4년재학(`07년) □ 주요경력 ☞ 일본어 교사 / 통역활동 ｏ광주광역시 문화유산 해설사(일본어 / `01년 7월 ~`05년 2월 ) ｏ서울특별시 역사박물관 일어 통역사 ... (`02년 ) ｏ경기도 고양시 행신고등학교 일본어강사(`04년 3월 ~ `05년 3월) ｏ서울 은평구 갈현 문화센터 일본어강사(`05년 3월 ~ 현재) ☞ 중국어 교사활동 ｏ서울 미주직업 ... 이 력 서 성 명 생년월일 주 소 연 락 처 □ 학력사항 ｏ계명대학교 졸업(`85년) ｏ계명대학교 대학원 졸업(`87년) ｏ한국방송통신대학 중어중문학과 졸업(`00년) ｏ한국방송통신대학
지원동기 및 입학 후 활동계획, 졸업 후 꿈을 이루기 위한 구체적 활동계획 제가 한영외국어고등학교 중국어과에 지원하게 된 동기는 저는 중국어에 관심이 많기도 하고 한영외국어고등학교 ... 중국어 회화 스킬을 많이 기르고 졸업하고 싶습니다. 저는 OO대학교 경제학부에 진학한 다음에 OO고시에 응시해서 OO 외교관이 되는 것이 목표입니다. 3.
앞으로 한양사이버대학교 일본어학과에서 수학할 수 있는 소중한 기회가 부여되기를 진심으로 희망하며 일본어 능력향상과 일본의 문화와 사회에 대한 이해도를 높여 다양한 분야에서 효과적으로 ... 이러한 이유에서 일본어학과 진학을 결심하게 되었고 특히, 글로벌시대에 능동적으로 대처할 수 있도록 현장감 있는 실용 일본어 능력을 바탕으로 일본의 사회, 역사, 문화, 경제, 문학 ... 또한, 저는 일본어 교육분야에도 관심을 가지고 있어 국내 일본어 교육기관에서 전문강사로 활동하거나 일본어 학습자들에게 도움이 되는 교육 콘텐츠를 제작하고 싶은 활동목표도 가지고 있습니다
OO외국어고등학교 일본어과에 입학하여 일본을 보다 구체적으로 느끼고 제 꿈을 향해 나아갈 수 있기를 간절히 기원합니다. ... OO외국어고등학교 일본어학과 지원 동기 및 학습 경험 어렸을 때부터 저는 영어 방송과 영어 동화책을 자주 접하며, 이를 재미있는 놀이로 생각했습니다. ... 난타공연은 37 개국에서 공연을 했다고 하는데 공연장 안의 방송은 주로 영어, 일본어, 중국어를 썼고 공연 내용도 전광판에 3개 국어로 설명되고 있었습니다.
한일어대조분석 레포트 -경어에 대한 한일어대조분석- ? 학과 : ? 학번 : ? 성명 : 1. 들어가는 말 경어란 무엇일까? ... 경어의 오용을 그대로 방치해두면 앞으로 일본어를 배우게 되는 학습자가 올바른 일본어를 배울 수 없고 일본어 체계도 위협받기 때문이다. ... 일본어 경어의 양상이 존경어, 겸양어, 정중어로 세분화 되어 있어 일본어 모어화자의 경우에도 복잡한 경어 체계를 숙지하지 못해 경어의 오용이 일어난다.
현대 한국 사회와 일본 사회의 여성 일어일문학과 정영빈 김유진의 보이지 않는 정원과 이와이 ??지의 립반윙클의 신부는 각각 한국과 일본의 현대 사회를 배경으로 두고있다. ... 한국에서는 근래들어 여성 인권 신장을 위한 여러 움직임이 일어나고 있는 반면 일본에서는 크게 이렇다할 움직임이 눈에 띄지 않고 사회적 풍토도 한국에 비해 남성중심적인 탓에 페미니즘적인 ... 현대 사회에서의 여성의 위치는 한국과 일본 두 나라 모두 크게 다르지 않고 오히려 일본이 더 상황이 좋지 않다고 볼 수도 있다.
둘째, 친일문학과 친일문인 교육은 국어과에서 궁극적으로 지향해야 하는 문식성인 비판적 문식성 신장에 있어서 그 대상이 되는 텍스트의 역할을 수행할 수 있을 것이다. Ⅳ 친일 문학 교육 ... 그동안 우리 문학사 교육은 저항문인과 저항문학만을 가르쳐 왔기에 엄밀히 말하면 부끄러워서 외면하고 싶기 만한 친일문학과 친일문인을 배제해 왔다고 할 수 있다. ... 이 만으로도 친일문학과 친일문인에 대한 교육을 실시해야할 이유가 충분히 충족되지만, 더욱이 기대되는 효과를 제시하자면 첫째, 저항문학과 저항문인만을 강조하는 반쪽짜리 문학사 교육을
