발달평가 - 학기 초에는 소변보기를 거부하였으나, 화장실 공간과 인형으로 안정감을 갖고 하루 2~3회 소변을 보고 종종 대변도 보는 등 원에서의 배변 활동에 편안함을 느끼고 있음. ... 만3세 관찰 및 평가 기록 이름 성별 여 생년월일 월 관 찰 내 용 3월 **가 바구니에서 여러 가지 교통기관 모형을 꺼내어 책상에 늘여놓는다. ... **는 새우를 관찰하더니 “이렇게 움직여요” 하며 새우 흉내를 낸다. “새우가 배고픈거 같은데 우리 밥줘요” 하며 새우에서 밥을 준다.
교실에 영역이 바뀌면 예민하게 알아차리며 관찰하는 편임. 2021년 1학기 상담일지 아 동 명 H 생년월일 2016.00.00 성별 남 면담가족 모 유치원에서의 생활 1. ... 기타 없음 2021년 1학기 상담일지 아 동 명 N 생년월일 2016.00.00 성별 여 면담가족 모 유치원에서의 생활 1. ... 2021년 1학기 상담일지 아 동 명 A 생년월일 2016.00.00 성별 남 면담가족 모 유치원에서의 생활 1. 주로 활동하는 놀이형태 동적인 활동을 선호함.
실습 1주차 실습일지 월요일 실습일지 및 실습평가 화요일 실습일지 및 실습평가 수요일 실습일지 및 실습평가 목요일 실습일지 및 실습평가 금요일 실습일지 및 실습평가 만 3세 월 주 ... 놀이를 하는 방법에 대해 알아본다. ① 농악놀이 : 풍년을 기뻐하며 즐기던 민속놀이 ② 줄다리기 : 사람들이 서로 줄을 당겨서 힘을 겨루던 민속놀이 ③ 강강술래 : 여자들이 큰 원을
예술통합, 관찰활동 ≪요 약≫ 본 연구는 유치원에서의 유아과학활동에 있어 예술과 통합한 유아과학 활동이 현장에서 어떤 방법으로 이루어지고 있는지, 과학적 관찰 활동과 비교해 유아의 ... 본 연구를 위하여 K지역에 소재한 S유치원 만5세반 남7명 여5명 총12명을 선정하여 예술통합 과학활동과 관찰과학 활동에 각 참여관찰 후 자료를 분석하고 범주화 하여 결론을 도출 했으며 ... 논의 및 제언 연구자는 S유치원 만 5세반 유아의 예술통합 활동, 관찰활동의 두 과학활동 중 상호작용과 유아의 반응을 관찰하고 분류, 해석 하면서 유아들의 흥미와 몰입 상황, 선호하는
유치원 선정과정 연구자가 근무하는 유치원, 원장의 동의를 구함 2. 연구 허락을 받는 과정 담임교사-> 유아 3. 연구 환경 무지개유치원, 학급 및 교사, 연두반 학급 일과 4. ... 연구 문제 유치원에서 유아들의 만남의 과정은 어떻게 나타나는가 유치원에서 유아들의 헤어짐의 과정은 어떻게 나타나는가 연구 방법 1. ... 자료처리 참여관찰일지는 120매 노트 31권, 학급환경, 참여자 정보, 놀이 사건 기록, 연구 아이디어에 대한 기록과 느낌, 해석, 의문점으로 구성 녹음테이프는 녹음한 당일날 모두
가방 출석카드 구급약품 먼저 가는 유아가 있으며 유치원에서 재밌던 일을 이야기 나누고 선생님과 친구들과 인사하며 귀가하는 것을 관찰했다. 14:45 ~ 15:00 동시 친구와 바른자세로 ... 활동이 끝난 후 누가 당선이 되었느지 이야기를 나누었다. 11:30 ~ 11:50 안전교육 유치원에서 안전하게 생활하는 방법에 대해 알아본다. [ 안전교육 ? ... 재미있었던 일을 이야기 나눈다. - 친구들에게 인사를 한다. * 순차적 귀가 가방 출석카드 구급약품 유치원에서 재밌던 일을 이야기 나누고 선생님과 친구들과 인사하며 귀가했다.
관찰, 협의 후 실시 ?유인물 작성(모의) ?지도교사 ?실습담당교사 유치원 교육과정 평가 ?놀이관찰 및 기록 ?자유놀이 평가 ?기본생활습관 평가 ?유아 성장중심 평가 ? ... 관찰 및 유인물 ?업무담당교사 유치원 운영 ?안전지도 ?영양 및 급식지도 ?유인물 및 관찰기록 ?업무담당교사 교수-학습 활동 및 평가 ?환경구성 ?교수-학습, 교재교구 활동 ? ... 100 )% 연구학교운영 교육실습협력 운영 관련 경력 (최근 5년이내) 유치원 ?
실습생들이나 초보유치원 선생님들이 어려움을 쉽게 풀 수 있도록 제가 작성한 보고서 자료를 올립니다. ... 어린이집 영유아 실습/관찰일지 (1~5주차) 처음 교사가 되었을 때 실습 시절 일지를 쓰는 것과는 많이 달고, 나는 훨씬 긴장이 되었어요. ... 실습/관찰일지 쓰는 것은 어렵지 않습니다. 본 그대로 작성하며, 가이드에 맞게 아이의 돌발행동에 대처할수 있는 모습을 보여주여야합니다.
유아관찰기록 - 만3세 ○○반 결재 담임 원장 ? 관찰 기간 : 이름 성별 생년월일(월령) 기록자 구분 관찰내용 평가 신체운동? ... 유아관찰기록 - 만3세 ○○반 결재 담임 원장 ? 관찰 기간 : 이름 성별 생년월일(월령) 기록자 구분 관찰내용 평가 신체운동? ... 유아관찰기록 - 만3세 ○○반 결재 담임 원장 ? 관찰 기간 : 이름 성별 생년월일(월령) 기록자 구분 관찰내용 평가 신체운동?
교사는 OO에게 다른 가족 구성원에 대해 물어보았고 OO는 “오빠는 유치원 차타고 갔어요. 아빠는 멀리 가서 다음에 온데요”라고 말하기도 했다. ... 만2세반 2학기 관찰일지 반명 OO반 아동명 OOO 관찰자 OOO 관찰기간 9월 1일 ~ 2월 28일 구 분 관 찰 내 용 신체 운동 건강 OO가 쌓기 놀이 영역에서 블록 바구니를 ... 만2세반 2학기 관찰일지 반명 OO반 아동명 OOO 관찰자 OOO 관찰기간 9월 1일 ~ 2월 28일 구 분 관 찰 내 용 예술경험 선을 따라 그려 집 모양을 표현해 보기로 한다.
다양한 활동에 의욕적으로 참여하고, 자신의 경험을 이야기 하는 것을 즐기며 주변의 동식물에 관심이 많고 관찰력이 뛰어남. ... 자연탐구 새로운 동식물을 관찰하고 탐구하는 것을 즐김. 계절의 변화를 인식하고 생활과 관련지을 수 있음. 1~20까지의 숫자를 세고 수량을 파악할 수 있음.
유치원 버스가 올 시간이 다 되었는데도 아이가 집 밖으로 나가려 하지 않자 초조해서 나도 모르게 손톱을 물어뜯었다. 오후에는 시험공부를 하러 도서관에 갔다. ... 정신이 없어서 기억하지 못한 것일지도 모르지만 아마 없었다고 생각한다. 2017년 10월 24일 화요일 (일곱째 날) 나는 가끔 아는 분의 아들을 그를 대신하여 아침에 유치원에 보낸다 ... 기록을 시작하면서 손톱을 물어뜯는 빈도가 줄었음을 느낀다. 2017년 10월 25일 수요일 (일곱째 날) 10시에 사회복지학과 워크숍이 있기에 아이를 유치원에 보내고 바로 학교로 왔다
우리나라 역시 어린이집이나 유치원 등 보육시설에서 영유아들의 적응이나 사회성 등을 위해 영유아들의 반응을 기록으로 남기면서 이를 토대로 영유아의 적응 프로그램을 개발하기도 하였다. ... 영유아 관찰일지를 작성하는 근본적인 이유 (1) 환경학적 목적 환경학적 목적은 영유아의 행동 양상과 성장배경 및 주변 환경조건 사이의 관계를 파악하기 위해서 관찰일지를 작성한다는 것이다 ... 영유아 관찰일지를 작성하는 근본적인 이유 2. 관찰을 통해 얻어지는 효과 Ⅲ. 결론 Ⅳ. 참고문헌 Ⅰ.
15 유아 생활 지도(3)-사례연구 19 수업관찰일지 21 교육계획안(1)-연간 23 교육계획안(2)-안전 25 교육계획안(3)-부모 26 교육계획안(4)-월간 27 교육계획안( ... 2018학년도 학 교 현 장 실 습 일 지 대학교 교육대학원 유아교육전공 실습 기관 기 관 명 원 감 지도교사 실 습 기 간 실 습 생 소 속 학 번 이 름 목 차 학교현장실습생 신상카드 ... 학교현장실습 기관 현황(1) 8 학교현장실습 기관 현황(2) 10 학교현장실습 기관 현황(3) 11 학교현장실습 기관 현황(4) 12 유아 생활 지도(1) 14 유아 생활 지도(2)-관찰연구
. * 영아의 건강상태를 살피고 관찰한다. - 학부모님에게 아이의 상태에 문제가 없는지 이야기하고 아플 경우 투약의뢰를 받는다. - 영아에게 상처가 없는지 살펴본다. * 영아와 놀잇감을 ... 등원하는 영아를 맞이한다. - 반갑게 웃으면서 영아에게 인사를 한다. - 영아가 학부모와 헤어지는 것을 두려워하지 않도록 즐겁게 인사할 수 있게 격려한다. * 영아의 건강상태를 살피고 관찰한다 ... 가지고 자유롭게 놀이한다. - 원하는 영역에서 놀이할 수 있도록 돕는다. - 영아가 점토놀이에 흥미를 가질 수 있도록 교사가 다양한 도구를 제시하고 직접 만질 수 있게 돕는다.
논문을 읽으면서 연구에 참여한 6명 유치원 교사 목소리를 통해 현장의 어려움을 간접 경험할 수 있었다. ... 연구방법 본 연구 참여자의 학력은 대학졸업 이상, 교육경력 3~12년, 담당유아연령 만3~5세, 공립유치원 교사들로, 교육과정 운영의 내적 문제를 진솔하게 나눌 수 있는 참여자 6인을 ... 면담과 참여관찰자료, 현지자료, 연구일지를 보며, 총체적 분석을 통해 ‘놀이 보기의 어려움’과 ‘교사의 깨달음과 배움’으로 연구를 조직화하였다. 2.
일상생활의 문제를 해결하기 위해 관찰, 분류, 예측, 비교 등의 탐구기술을 활용할 수 있음. ... 사물에 대한 관찰력이 뛰어나 남보다 많은 것을 발견하고, 어려움에 처한 친구들을 잘 도와주며, 주변 정리정돈을 잘함. ... 자연탐구 주변의 사물과 자연 세계에 대해 지속적으로 관찰하여 생명체가 살기 좋은 환경에 대해 적극적으로 알아보고자 함.
