담 임 원 장 2월 유아관찰일지 이 름 XXX 성 별 (남, 여) 생년월일 XXXX년 XX월 XX ... 담 임 원 장 2월 유아관찰일지 이 름 XXX 성 별 (남, 여) 생년월일 XXXX년 XX월 XX일 관 찰 자 교사 구 분 날짜 관찰내용 관찰평가 신체운동 2월 16일 체육활동으로 ... 담 임 원 장 2월 유아관찰일지 이 름 XXX 성 별 (남, 여) 생년월일 XXXX년 XX월 XX일 관 찰 자 교사 구 분 날짜 관찰내용 관찰평가 신체운동 2월 17일 신체활동으로
집에 빨리 가고 싶은 이유를 묻고 유치원 생활에 더욱 많은 흥미를 가질 수 있도록 지도해야겠다. ... 또한 ○○○는 관찰 상황 뿐 만 아니라 실습생을 마주칠 때 마다 자주 1차 친구들은 언제 집에 가는지, 2차 친구들은 언제 집에 가는지 물어본다. ... 우린이가 동전을 그리면서 “오백 원이 제일 커!”라고 한다. ○○이가 “아니거든 백만 원이 더 크거든”이라고 한다. ○○이가 “오백 원이 제일 커 백만 원이 어디 있어?!”
유아 관찰 기록지 반 명 00반 원 아 명 유아1(여) 관 찰 일 자 00년 10월 10일 화요일 관찰시 상황장면 자유선택활동시간 내용 “선생님 저 오늘 유치원 늦게 왔어요. ... 유아 관찰 기록지 반 명 00반 원 아 명 유아17(여) 관 찰 일 자 00년 10월 17일 화요일 관찰시 상황장면 점심시간 내용 배식을 받기 위해 줄을 서고 있다. ... 유아 관찰 기록지 반 명 00반 원 아 명 유아2(여) 관 찰 일 자 00년 10월 12일 목요일 관찰시 상황장면 정리시간 내용 친구들이 정리하고 있던 블록에 지나가던 친구가 걸려서
아침에 일어나서 밥 조금 먹고 유치원에 바로 왔어요.”라고 오늘 아침에 있었던 일을 이야기한다. ... 유아 관찰 기록지 반 명 00반 원 아 명 유아6(여) 관 찰 일 자 00년 7월 6일 목요일 관찰시 상황장면 대집단활동 ? ... 유아 관찰 기록지 반 명 00반 원 아 명 유아1(여) 관 찰 일 자 00년 7월 5일 수요일 관찰시 상황장면 점심시간 내용 00이가 비누를 이용해서 손을 씻고 교사에게 다가온다.
유아 관찰기록 결 재 담임 원장 관찰 기간 : 2021년 3 월 2 일 ~ 5 월 31 일 이름 OOO 생년월일 월 일 표준보육과정 (누리과정) 관련내용 관찰내용 반영 놀이지원 부모 ... 유아 관찰기록 결 재 담임 원장 관찰 기간 : 2021년 3 월 2 원장 관찰 기간 : 2021년 3 월 2 일 ~ 5 월 31 일 이름 OOO 생년월일 월 일 표준보육과정 (누리과정 ... 놀이영역 바깥놀이터에서 유아가 개미를 관찰한다. 유아가 친구들에게 “개미는 뭘 먹어?”라고 묻는다.
3월일상생활OO를 변기에 앉힌 후 쉬를 뉘였더니 가만 앉아 쉬를 시도하였다. 친구 OO가 동물 퍼즐 맞추는 것을 보더니 안하겠다고 일어났다. 교사가 “OO야! 쉬야 하게 오세요.”하고 앉히려고 하자 다시 변기에 앉을려고 한다. “OO는 쉬가 안 나와. OO 하자.”라고..
1학기 관찰일지 월 구분 관찰내용 (OO 어린이) 3월 일상생활 교사가 숟가락으로 밥을 떠서 먹여주려고 하자 고개를 획 돌린다. ... 찰흙을 탐색하며 감각을 활용한 촉감놀이를 자발적으로 즐겼고,찰흙을 다양한 방법으로 탐색하고 다양한 모양 만들기를 시도 하였다. 1학기 관찰일지 월 구분 관찰내용 (OO 어린이) 3월 ... 또래에 관심을 가지도록 친구들 이름을 알려주거나 같이 놀이하며 즐거움을 느낄 수 있도록 도움을 주어야겠다. 1학기 관찰일지 월 구분 관찰내용 (OO 어린이) 3월 일상생활 점심식사
9월일상생활화장실에 다녀올 때 물장난은 하지 않으나, 교실에서, 복도에서 뛰어가는 경우가 많으며, 놀이할 때도 앉아서 놀이하기보다는 걷는게 아니라 뛰어다니며 놀이하고 신나서 목소리를 크게 괴성을 지를때가 있다. 이야기나누기 시간에도 혼잣말을 한다.10월놀이활동OO가 ..
끼적이는 활동에 흥미를 보이고 색종이나, 그림도안, 스크레치 종이를 꺼내 끼적이는 모습을 자주 볼 수 있으며, 끼적이는 선도 많이 선명하게 보이고 있다. 2학기 관찰일지 2학기 관찰일지 ... 아동이름 OOO 관찰시기 9월 1일 ~ 2월 28일 영역 기본생활습관 신체운동 의사소통 아동 관찰 밥 위에 올려져 있는 당근을 손으로 집어 올리며 “뭐야?”라고 말한다. ... 아동이름 OOO 관찰시기 9월 1일 ~
2학기 관찰일지 월 구분 관찰내용 (OO 어린이) 9월 일상생활 OO가 간식을 먹을 때, 우유를 다 먹고 남은 우유컵을 교사에게 내밀며 더 달라고 이야기한다. ... 교사에게 다가와 배변 의사를 정확하게 표현할 줄 안다. 2학기 관찰일지 월 구분 관찰내용 (OO 어린이) 9월 일상생활 낮잠을 자려고 베개에 누워서 레고블록을 가지고 놀고 있다. ... OO가 끼적이기를 즐기며 다양한 색을 접하고 모양안을 끼적이며 색칠이 될 수 있도록 활동을 격려하며 지원하여야겠다. 2학기 관찰일지 월 구분 관찰내용 (OO 어린이) 9월 일상생활
2학기 관찰일지 영역 관찰내용 (OO 어린이) 기본생활 추석 행사가 끝나고 떡집으로 떡을 만들러 가는데, OO가 “우리 지금 떡집 가는데, 떡집 가는 길에 신호등이 있잖아.”라고 말하자 ... 관찰할 수 있는 기회를 늘려 주는 것이 도움이 될 것이라 생각된다. 2학기 관찰일지 영역 관찰내용 (OO 어린이) 기본생활 친구를 끌어 안으며 너무 밀어 친구와 샌드위치가 되며 넘어졌다 ... 완성한 작품을 친구와 함께 감상할 수 있다. 2학기 관찰일지 영역 관찰내용 (OO 어린이) 기본생활 역할의 다람쥐 집에서 낙엽소꿉놀이를 하기 시작한다.
1학기 관찰일지 영역 관찰내용 (OO 어린이) 기본생활 놀이를 하다가 교사의 손을 잡고 나가려고 한다. 교사가 ‘어디가려고요?’라고 물어보니 ‘화장실 갈래요’라고 이야기한다. ... 변화되는 모습에 흥미를 갖을 수 있다. 1학기 관찰일지 영역 관찰내용 (OO 어린이) 기본생활 오전 간식 전, 놀잇감을 정리하고 손을 씻기 위해 화장실 앞에 줄을 선다. ... 궁금한 점을 알기 위해 비교하기, 예측하기 등 다양한 방법을 활용한다. 1학기 관찰일지 영역 관찰내용 (OO 어린이) 기본생활 “선생님 여기 아파요”라고 말하며 교사에게 팔에 있는
만2세 2학기 관찰일지 및 발달종합평가 (일상생활/놀이활동) 2학기 관찰일지 월 구분 관찰내용 (OO 어린이) 9월 일상생활 교실에서 계속 뛰어다니는 OO이에게 교실에서 뛰면 위험한 ... 또래 친구들이 흥미롭게 하는 신체활동에 관심을 보이고 교사가 유도하여 신체활동을 경험할 수 있다. 2학기 관찰일지 월 구분 관찰내용 (OO 어린이) 9월 일상생활 OO는 블록놀이를 ... 다른 친구의 감정에 반응하지 않고 자신이 좋아하는 행동을 계속한다. 2학기 관찰일지 월 구분 관찰내용 (OO 어린이) 9월 일상생활 “같이가자 ” 하고 좋아하는 친구에게 손을 내밀고
만2세 1학기 관찰일지 및 발달종합평가 (일상생활/놀이활동) 1학기 관찰일지 월 구분 관찰내용 (OO 어린이) 3월 일상생활 식판을 받고 자리에 앉는다. ... 교사가 질문 하는 것에 대답을 할 수 있다. 1학기 관찰일지 월 구분 관찰내용 (OO 어린이) 3월 일상생활 놀이를 하던 중 교사에게 ‘OO 쉬마려워요’라고 이야기한다. ... 일상생활에서 볼 수 있는 도구를 기준에 따라 분류해볼 수 있고, 문제를 해결하기 위해 친구와 협동할 수 있다. 1학기 관찰일지 월 구분 관찰내용 (OO 어린이) 3월 일상생활 점심
1학기 관찰일지 영역 관찰내용 (OO 어린이) 기본생활 감사인사 후 점심을 먹는다. 의자에 허리가 굽은 자세로 식사를 한다. 교사가 “OO야 우리 허리 펴고 먹어볼까요?” ... 예술 활동에 참여하여 창의적으로 표현하는 과정을 즐긴다 1학기 관찰일지 영역 관찰내용 (OO 어린이) 기본생활 “치카치카 하고 오자”라고 이야기하자 OO가 놀이를 멈추고 친구들과 함께 ... 비행기 멀리 날리기 게임을 친구에게 제안하고 게임활동에 집중하는 모습을 보인다. 1학기 관찰일지 영역 관찰내용 (OO 어린이) 기본생활 점심을 먹은 후 물을 꺼내어 마시는 OO에게
평가 교사가 음원을 틀어주면 교사에게 다가와 자신이 원하는 음원을 틀어달라고 몸짓 언어로 표현을 하거나 한단어 언어로 의사를 표현하며 자신이 원하는 음원이 나오면 율동을 자연스럽게 ... 스프링 놀잇감이 잘 흔들려지지 않기 때문에 많 OO가 삼각형, 사각형, 원의 모양의 차이를 이해하는 것을 알수 있었다. ... 아동이름 OOO 관찰시기 3월 2일 ~ 8월 31일 영역 기본생활습관 신체운동 의사소통 아동 관찰 율동음원을 틀어주자 OO가 일어나서 음악에 맞추어 율동을 한다.
2학기 관찰일지 월 구분 관찰내용 (OO 어린이) 9월 일상생활 등원을 하여 교실 문을 열고 “선생님 저 왔어요” 라고 말한다. ... 주변의 여러 가지 물체와 물질의 기본 특성에 관심을 가지고 탐구과정에 참여하고 즐기는 모습이었다. 2학기 관찰일지 월 구분 관찰내용 (OO 어린이) 9월 일상생활 친구와 짝을 정하고 ... 자연에서 색, 모양, 공간 등을 탐색하여 표현하고 미술 활동에 필요한 재료와 도구를 다양하게 사용하며 미술 활동에 창의적으로 표현하는 과정을 즐기려고 노력한다. 2학기 관찰일지 월
2학기 관찰일지 영역 관찰내용 (OO 어린이) 기본생활 숟가락을 잡은 뒤 국을 반복적으로 떠먹는다. 선생님이 “OO야 국 말고 다른 것도 먹어 볼까?” ... 바깥놀이를 나가 주변 자연을 탐구하고 새롭게 보는 것에 대해 흥미를 느끼고 감상을 하며 아름다움을 느낄 수 있다. 2학기 관찰일지 영역 관찰내용 (OO 어린이) 기본생활 큰 십자블럭으로 ... 주말마다 클레이 수업을 다녀서 스스로도 자부심을 느껴 보이기도 하였다. 2학기 관찰일지 영역 관찰내용 (OO 어린이) 기본생활 자유놀이로 블록으로 휴대폰을 만들어 가지고 놀이하던 OO가
하반기 관찰일지 구분 관찰내용 (OO 어린이) 기본생활 교사가 밥을 나눠주는데 OO이가 “맘마”라고 말하며 밥을 손으로 가리킨다. ... 하반기 관찰일지 구분 관찰내용 (OO 어린이) 기본생활 이불장에서 이불을 꺼내자 자신의 이불을 들고 가 매트 위에 편다. 그리고 그 위에 눕는다. ... 하반기 관찰일지 구분 관찰내용 (OO 어린이) 기본생활 화장실을 가볼까요?라는 교사의 말에 ‘나 변기에 앉아볼래요’라고 말한다. 바지와 기저귀를 내리며 변기에 스스로 앉아본다.
