한편 ‘훈민정음’과 관련하여 국어교과서의 문제점으로는 첫째, 국어교과서 내에서 『훈민정음』 해례본을 학습할 수 있는 단원은 매우 한정적이라는 점, 둘째, 일부 교과서에서 『훈민정음 ... 역학서류는 같은 내용을 두고 시대에 따라 여러 번 개정되어 간행되었으므로 시대별로 국어가 변천하는 모습을 살펴보기에 용이하여 국어사적 가치가 높은 작품이다. ... 첫째, 우리 민족의 역사의 한 부분으로서 국어의 변천사에 대한 인식을 새롭게 할 수 있는 학습적인 가치를 가진 것이라야 한다.
이러한 입장에서 국사 교과서는 한국사 발전의 전체 과정을 정치, 사회, 문화 등 다원적인 기준으로 시대를 구분하였다. ... 국사 교과서의 시대 구분은 학습자가 시대의 구조나 성격에 대한 이해를 어렵게 함으로써 역사관을 형성하는 데 지장을 주게 되었다. 역사의 두 가지 측면은 변화와 계속이다. ... 서 론 Ⅱ. 본 론 1. 이기문의 국어사 시대 구분 2. 박병채의 국어사 시대 구분 3. 비판 및 정리 4.
또한 중학교 1학년의 수학 교과서와 영어 교과서에서 단 계형을 없애 통합하였으며, 수학은 수학과 수학 익힘책, 영어는 영어와 English Acti- vities로 교과서를 나누었다 ... 또한 국사교육이 강화되었고, 국사학계와 역사교육계 학자들을 중심으로 한 심의기구로 국사교육 강화위원회가 구성되었으며 국사교과서는 국정 교과서가 되었다. ... 해방 후 교육의 변천과정(교육과정 개정의 주요 내용) 1945년 8월 15일, 오랜 식민지 기간을 끝으로 우리나라는 일본으로부터 해방을 맞이하였다.
고등학교의 경우는 국어과라는 교과에서 가르쳐야 할 교과목이 교육과정의 변천에 따라 변화 고등학교 국어과는 전통적으로 필수 과목과 선택 과목의 개념으로 운영(필수과목: 국어(국어1) ... 문화 공동체와의 관계 속에서도 여러 가지 기능을 수행(무엇보다 국어교과서는 학습자를 우리 언어 문화 공동체로 입문시키는 역할을 함) 3) 좋은 교과서의 요건 첫째- 좋은 국어교과서는 ... 보충형’ 수준별 교육이 학교 및 교사 수준에서의 수준별 교육으로 전환 제 3장 국어교과서 1. 교과서가 없다면 국어 수업은 어떤 모습일까?
무엇보다 국어과 교과서가 국정 교과서 체제에서 검인정 교과서 체제로 변화했다는 점을 특징으로 들 수 있다. 9) 2009년 개정 교육과정(2011~현재) 첫째, 학습의 효율성을 높이고자 ... 단계형을 없애 통합하고, 수학은 기본교과서(수학)와 익힘책, 영어는 기본교과서와 학습활동 책인 English Activities로 교과서를 나누었다. ... 합리주의자들: 어릴수록 영어를 더 잘 배움 / 반대자들: 그 외국 마인드까지 받아들임 - 또한 중등학교 수준별 보조 교과서를 도입 -> 중학교 1학년의 수학 교과서와 영어 교과서에서
국어: 말하기, 듣기, 읽기 (교과서가 많아짐.) ⑦ 6차 교육과정기 (1987-1992) ★6차 교육과정의 특징: 교육과정의 지역화 (지방분권화.) ... 우리나라 교육과정의 역사적 변천 ★★★★ 우리나라 교육과정은 7차 교육과정이 10여년 정도 이어지고 있다. ... 초등학교 4학년 교과서에서 처음으로 지역별, 시도 단위의 교과서가 개발되었다. → 지역별 특성을 고려해 사회과교과서를 개정. (교육과정의 지역화.)
또한, 이를 바탕으로 최근의 국어교과서에서 다루고 있는 국어사 교육의 제재를 집중적으로 분석하고, 제재의 활용 방안을 논의해 보고자 한다. ... 및 방법에 대한 연구 6, 국어생활사 교육에 관한 연구 7, 국어사 교육의 내용 결론: 국어사 교육의 내용 선정 참고문헌 서론 교육과정이나 교과서 등을 통해 그동안 이루어졌던 국어사 ... 이를 위하여 이 글에서는 국어사교육의 개념과 효용을 논의한 후 국어 사 교육의 내용을 선정하고, 광복 이후 오늘날에 이르기까지의 교육과정과 교과서의 국어사 관련 교육 내용을 분석하여
본고는 이와 같은 의 갈래론과 그 특성을 하나씩 살펴보고, 실제로 가 실려 있는 국어교과서인 국어 (상)에서는 어떠한 견해를 견지하고 있는지 알아본 후 교과서 구성과 학습목표와의 관련성을 ... 의 갈래와 교과서 구성 는 고등학교 국어 (상) 교과서에 8단원 언어와 세계에 실려 있다. 이 단원의 학습목표는 첫 번째, 언어와 사고, 문화, 사회의 관계를 안다. ... 의 갈래론과 교과서분석 1.
본고에서는 국어문법론 수업 교과서인 『국어 문법론 강의』에서 나타난 ‘상대경어법’ 용어를 사용해서 설명하도록 하겠다. 2) 상대경어법의 등급 분류 방법 국어의 청자높임법은 ‘높임’과 ... 허용ㆍ김선정, 외국어로서의 한국어 발음 교육론, 도서출판 박이정, 2006. 1) ‘합쇼체’는 6차 교과서의에서 사용한 명칭, 7차 때 ‘하십시오체’로 바뀜. 2) 앞의 책, p.66 ... 외국어로서의한국어학개론 현대 국어에 나타나는 대우법을 살펴 체계화해 보고, 현재 변천해 가는 현상에 대하여 설명해 보시오. - 목차 - Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1.
대학 수학능력시험이 처음 시행 된 1994년에는 총 200점 만점으로, 영어 영역의 배점은 40점이었으며 출제범위는 교과서의 지문을 배제한 범 교과서적 소재를 활용하였다. ... 수능 영어영역 평가의 변천과정 2. 수능 절대평가의 도입배경 3. 상대평가와 절대평가의 비교 4. ... 또한 타 교과로 사교육이 확대되는 일명 풍선효과가 나타날 것이라고 전망한다.
매체언어와 국어교육 제6차 교육과정의 국어교과서와 제7차 교육과정의 국어교과서는 상당한 차이를 보인다(국어교과서 외에 다른 과목의 교과서도 마찬가지이다.). ... 수록하고 있는 작품의 수와 양도 대폭 줄어들기도 했지만, 이번에 새로 나온 교과서를 보고 확실히 알 수 있는 것은 전의 교과서에 비해 상당히 다양한 시각매체가 활용되었다는 점이다. ... 매체언어는 그야말로 언어의 범주에 속하기 때문에 다른 교과보다는 국어와의 연관성이 더 크기 때문이다(영어 등의 외국어 또한 언어교육이기는 하지만, 모국어 교육과는 차이가 있다.
교과서에서 본 문법 교육 내용 Ⅲ. 결 론 Ⅰ. ... 여기서는 2007 개정 국어과 교육과정과 2009(2011) 개정 국어과 교육과정과의 비교를 통해 알 수 있는 내용을 바탕으로 문법 교육 내용을 교육과정 내용 체계 및 교과서에서 살펴보도록 ... (예를 들어, 국어교과서에서 듣기, 말하기, 읽기, 쓰기의 ‘활동’만 있고 이를 채우는 지식이 없다면, 교사는 과연 어떤 수업을 할 수 있을 것인가?)
국어과 교육과정의 변천과정 1) 교수요목기 교육과정의 해석에 관여하기 때문에 교과서는 교육과정을 재해석하여 반영하는 경우가 많다. ... ㆍ제7차『국어』교과서의 ‘내용 학습’은 ‘목표 학습’으로 가기 위한 징검다리로 글의 중심 내용과 성격을 파악하는 학습 요소이다. 2) 교과서 단원 구성 요소와 그 내용 ㆍ교과서 단원 ... -교과서의 목표를 교사가 재해석하는 것. 제4장 국어과 교수·학습 방법 및 수업 방법 1. 국어과 교수·학습 현상이란?
한 정책 초기부터 유지되었지만 이 시기에는 조선어 사용이 엄격하게 통제됨 - 수신 , 일본어 , 역사 , 지리 등 교과서를 황국신민화 이데올로기를 주입하는 내용으로 편찬 * 국어상용카드 ... 폐쇄 - 학교장이 총독부의 인가를 받아야 하는 관료적인 교육정책 한국인 저작의 각 학교용 교과서는 모두 몰수 4. ... 2009 개정 교육과정 2009 개정 교육과정 문제 - 11 월 8 일 발표된 '2009 개정 교육과정 ' 의 중학교 새 역사교과서 집필기준에서는 이승만 , 박정희 , 전두환 정권의
국사, 국어, 국민윤리는 1종 교과서로 개발되었으므로, 국사 교과서가 제3차 교육과정에서는 국정 교과서에 해당한다. 4. ... 국어, 도덕, 실과 과목의 교과서는 국정제로 발행되었던 반면 나머지 과목은 검·인정 교과서로 편찬되었다. 역사 교과서 또한 제1차 교육과정에서는 검정으로 편찬되었던 것이다. 2. ... 교육과정 변천 및 편수 일반 연구. 한국교과서연구재단, 연구보고서 ’02-01. 정경희(2015). 한국사 교과서 어떻게 편향되었나, 비봉출판사. 김라경(2008).
특히 현대문학에서 시, 소설, 수필, 희곡에 대해 공부하고 국어의 문법과 변천, 우리의 삶에서 쓰임새 등을 연구하고 싶습니다. 3. ... 관심학문분야 입학의 기회가 주어진다면 모든 교과목을 기본부터 열심히 공부하고 싶습니다. ... 기타 특기사항-없음 학 업 계 획 서 수험번호 성 명 생년월일 모 집 단 위 서울캠퍼스 대학 ( 학부 ? 학과 ? 전공 ) 지 원 구 분 (해당란에 V 표시) ?학사편입 ?
많은 교사들이 교육 현장에서 국어교과서를 가지고 수업을 하다 보니 실제 국어과 교육과정을 볼 일이 없다고 말한다. ... 그리하여 선택과목에 해당하는 교과목은 교과목명과 교과목 수가 위와 같이 변천해왔다. ... 그러나 고등학교의 경우는 국어과라는 교과에서 가르쳐야 할 교과목이 교육과정의 변천에 따라 변화하였다. 고등학교 국어과는 전통적으로 필수 과목과 선택 과목의 개념으로 운영되었다.
교재의 범위 - 교재는 교육과정에서 동원되는 모든 입력물로써 교과서류, 부교재류, 학습자를 둘러싸고 있는 교사의 언어, 주위 환경의 언어 등 모든 음성 자료와 문서 자료를 포함한다. ... 직업 목적 한국어 교재 √ 특수 목적 한국어 교재 중 한국에서의 경제 활동이나 업무의 편의성 등을 위한 경영 한 국어 교재나 직장 생활 관련한 한국어 교재임 √ 이주 노동자나 한국에 ... 한국어 교수법의 변천 √ 한국어 교수법은 초기 청각 구두식 교수법에서 실생활에서의 의사소통능력 향상을 목표 로 하는 의사소통식 교수법으로 변화해 왔음 문제 0.
