2020학년도 2학기 기말고사교육학개론 학 과 학 번 성 명 ▣ 다음 사항에 유의하여 답안을 작성하세요. ① 분량: 한 문제당 A4 반장 이내로 작성하되, 총 2장을 넘기지 말 것 ... 교육 행정의 주요 관심영역에는 조직론, 교육 인사 행정, 장학론, 교육 재정, 교육지도성, 교육정책, 교육정치학, 교육법, 교육기획, 교육시설이 있습니다. ... 교육과정의 기본적인 구분에는 공식적 교육과정, 잠재적 교육과정, 영 교육과정이 있습니다.
주제:사회학습이론(Bandura)의 주요개념과 교육적 시사점 그리고 한계점을 쓰고, 교육현장에서 위 이론의 활용 빈도를 높이기 위한 방안을 제시하시오. ... 교육현장에서 위 이론의 활용 빈도를 높이기 위해서는 수업목표 설정을 협동 중심으로 세우면 된다. ... 두지 않음으로서 유기체 내부의 반응양식을 더욱 세심하게 관찰하고, 유기체의 내면적 특성을 고려하여 학습의 조건을 밝힘으로서 인간의 주관적 인지 능력을 평가 분석할 수 있다는 것에서 교육점
교육학개론 (기말고사) 제7장 교수학습 ▣ 교수의 3대 변인 ○ 교수의 조건변인 : 교사라면 누구나 완벽하게 갖추어야 할 절대적 성격의 변인 - 교과내용의 특성 : 교과내용에 포함되는 ... 파지 및 전이의 고양 : 학습한 지식 및 기능들이 영구히 기억되도록 요약정리, 다음차시 예고 제8장 교육평가 ▣ 교육평가의 유형 ○ 교수학습 진행에 따른 평가 - 진단평가 : 교수학습이 ... 제공 - (장점) 교육프로그램 개발을 위한 단계들을 체계적으로 제시 - (단점) 교육프로그램을 개발할 때 학습자들을 지식을 수용하는 존재로 가정 → 학습자의 자율성이나 주도성을 고려하지
① 통합교육의 필요성과 효과를 논하시오.(30점) 통합 교육이란 특수교육대상자가 일반학교에서 장애유형, 장애 정도에 따라 차별을 받지 아니하고 또래와 함께 개개인의 교육적 요구에 적합한 ... 교육을 받는 것을 말한다. ... 이에 따라 통합교육의 필요성에 대한 논의는 오래전부터 진행되어 왔다. 1960년대 전에 ‘정상화의 원리’에 따라 특수아동을 위한 교육의 목적 및 수단이 가능한 한 일반아동을 위한 교육의
긍정적 행동지원 긍정적 행동지원은 행동주의 심리학으로부터 출발한다. 수동적? ... 생리학적 영역, 인지?정서적 영역, 물리적 환경, 사회적 사건을 토대로 1차적 배경사건이 발생하고 고차원적이고 직접적인 선행사건을 통해 문제행동이 발생한다. ... 로저스의 인본주의 심리학에서는 인간은 스스로의 인식과 의지를 통해 자신의 태도와 행동을 창조적으로 변화시킬 수 있다고 인식하며 생태체계론에서는 인간을 사회와 끊임없이 유기적으로 상호작용하는
2021학년도 2학기 기말과제 ? 교과목명 : ?특수교육학 ? 학 번 : ? 성 명 : ? 연 락 처 : ? ... 신경생물학적 요인 유전과 환경 어느 한가지만으로는 품행 장애의 발병 원인을 설명할 수 없고 타고난 기질과 양육환 경 사이의 상호작용이 똑같이 중요함(최근 한 연구에서 행물학적 유전자와 ... 자폐성 장애의 정의, 원인 및 특성, 판별, 교육 방법에 대해 체계적으로 기술하시오. (15점) 3.
[교육학개론 기말고사] 1. 가네의 9가지 수업사상(instructional events, 수업사태)과 이를 통해 얻게 되는 수업성과 5가지를 예를 들어 설명하시오. ... 학기 초에 학생의 일반적인 특성과 상황은 조사했는데 온라인 수업과 관련된 학 ... 교내자율장학(수업장학, 동료장학, 자기장학, 약식장학, 자체연수) 각각의 개념과 구체적인 내용들을 설명하시오.
교직(특수교육학개론) 기말고사-지필 전공 : 학번 : 학년 : 성명 : ※ 문항 중 2개를 선택하여 기술하기 바랍니다(15점×2문항=30점). 1. ... 특수교육학개론을 배우면서도 느낀 것이지만, 특수교육의 대상자라고 하면 보통 장애학생들을 떠올린다. 학습장애, 지체장애, 지적장애아동 등의 범주만 머릿속에 떠오르는 것이다. ... 신체적 · 정신적 장애를 가진 학생에게 장애의 정도에 맞는 교육여건과 교육과정을 갖추어 공교육 차원에서 특수교육을 실시하듯이, 영재교육도 “균등한 교육기회의 제공”하고자 하는 차원이다
'치료교육학', '특수교육학', '장애아교육학'의 개념의 주요 관점, 강조점 및 비판점에 대하여 각각 시술하시오.(5점) 2. ... '특수교육학, 치료교육학, 장애아 교육학'에 대한 설명과 특징을 쓰시오. 2. 일반교사와 특수교육의 공동협력 2가지 원리 3. ... 독일의 특수교육학의 개념과 관련하여 다양한 용어들 가운데 사회학적인 입장에서 장애인에 대한 사회적 차별과 편견을 지양하며 통합을 강조한 개념을 무엇인가?(2점) 3.
교육학개론 예상 문제 1. 교육과정의 기본 의미 교육과정은 공부를 잘하기 위한 계획을 말하며, 네 가지의 관점에서 그 의미를 찾을 수 있다. ... 교육사회학에서 기능이론과 갈등이론이 학교를 바라보는 시각에 대해 각각 서술하시오. ? 기능이론은 사회를 질서, 조화, 상호 보완적으로 본다. ... 표면적 교육과정/ 잠재적 교육과정/ 영 교육과정 ? 표면적 교육과정은 일반적인 모든 교육과정이자, 공식적으로 문서화되어 있고 표면에 드러나는 교육과정을 의미한다.
교육학개론 기말고사교육심리학 1. ... 신뢰도의 종류 신뢰도는 타당도의 필수조건이지만 충분조건은 아님 - 검사-재검사 신뢰도 : 동일한 검사를 동일한 집단에 시간차를 두고 두 번육행정학으로 나눔 - 국가 단위의 공교육이 ... 유발을 강조 ▶인간중심 교육과정 - 인간에 대한 이해, 인간성 계발, 전인교육, 자아실현, 인간관계의 발달 등이 강조 - 교육 대상인 인간을 바라보는 시각에 변화가 시작 - 의미
AAIDD 11차 정의는 ‘인간 기능성의 다차원적 모델’ : 인간 기능성의 제한, 즉 지적장애를 이해하기 위해서 생태학적인 접근을 하고 있으며, 인간 기능성에 대한 다섯 가지 차원( ... 제거함으로써 특정 행동의 감소를 유도하는 방법. - 타임아웃: 표적 행동(문제행동)이 발생할 때 이를 감소시키기 위해 환경이나 활동에서 제외하거나 관심을 차단하는 것. 4) 생태학적 ... 중재 대상은 생태학적 체계. - 사회체계: 사회복지 체계(건강 서비스, 가족 계획, 거주 서비스, 응급처치 등의 사회적 서비스 제공), 소년원이나 교정기관, 정신건강 및 보건 복지체계
특수교육학개론 기말고사 문제) 우리나라 통합교육의 문제점을 제시하고, 장애 아동의 성공적 통합교육을 위한 교사의 자질 세 가지를 서술하시오. (1,000자 내외, 논술형) 우리나라의 ... 장애 아동이 통합교육을 실시함으로써 어떤 목표에 도달하는지 명확한 답이 나오지 않는 이유는 우리나라의 통합교육에서는 장애 아동을 단순히 ‘일반 아동과 동등한 교육의 기회를 제공받아야하는 ... 그렇다면 장애 아동의 성공적 통합교육을 위해 어떤 태도를 취해야 하는가.
더 나아가 장애 아동의 가족 구성원은 장애 아동의 생애 전반에 많은 영향을 미치기에 중요한 생태학적 환경이라고 할 수 있는데 가족 구성이 겪는 다양한 어려움은다. ... 교육적 요구에 적합한 교육을 제공하고, 교육의 질을 보장하기 위해 작성하는 계획으로 특수교육대상자 개인의 능력을 계발하기 위하여 장애유형 및 장애특성에 적합한 교육목표·교육방법·교육내용 ... 이는 1975년 미국 장애아동교육법으로 처음 공포되고 실현되어 특수교육 안에서는 적절한 교육의 보장으로 완전취학·공정한 평가·개별화 교육 프로그램·제한된 환경의 극소화·합당한 절차·
2016년 1학기 명지전문대 교육학개론 남승희 교수님 기말고사 시험 범위 2016년 1학기 교육학개론 학기말고사 문제 1. ... 가장 기본적인 의무인데도 실제로 연구의 의무는 교육학 전문가에 맡기는 경향이 있어서 교육 현장의 목소리가 국가 교육정책에 반영되는 경우가 적다. 둘째, 선서 ? 성실 ? ... 최근 대학생이었던, 대학원을 다니고 있는 지금도 나는 중간강의평가, 기말강의평가 같은 평가지를 작성하고 있다. 3학년때였나 어떤 수업에서 교수님이 맘에 들지 않아 평균보다 낮게 평가를
