하고 싶은 말 일시 2010. 11. 2(화)4교시 교과 국어 ( 말듣 72~73쪽 ,1/5 ) 대상 2학년 학습주제 이야기 속 인물이 되어 말하기 장소 학습목표 이야기 속 인물이 ... 학습 과정안 단원 6. ... 부진학생에 대해서는 개별지도를 통해 학습을 보충하고 우수 학생에게 칭찬 마일리지로 보상한다. ? 차시 학습 모둠구성의 기초 자료로 삼는다.
본시 맞춤식 개별화 학습 지도 계획/15 자. 2차 수업 환류 적용/15 차. 본시 교수 ? 학습 과정안/16 카. 칠판 활용 계획/19 타. 평가 계획/19 Ⅲ. ... 주제 선정의 필요성 및 목적1 2. 우리 학급 실태 분석2 3. 관련 이론 탐색4 4. 수업 모형 탐색5 5. 선행 연구 분석 6 6. 국어과 교육과정 편성 ? 운영6 7. ... 학습 지도 전략10 1. 단원10 2. 주제와 관련한 수업설계의 동기10 3. 단원 학습 목표 ? 성취 기준10 4. 단원의 학습 계열10 5. 단원 지도 중점11 6.
국어과 교수 ? 학습 과정안 단 원 다섯째마당. 감동의 메아리 일 시 장 소 대 상 지도교생 1. 단원 다섯째마당. 감동의 메아리 2. 단원의 개관 가. ... 지도계획 소단원 차시 교과서 쪽수 학습내용 시간 자료 1. 마음의 창을 열고 말하기·듣기 ·쓰기 1 110~113 ? 대단원 학습 내용 안내 ? ... 따라서 교사는 지나치게 분석적이며 해석적인 문학 수업으로 이끌어 학생들의 시에 대한 호기심을 잃어버리지 않도록 지도하여야겠다. 3) 지도 대책 여러 교과 중에서 국어과에 대한 흥미가
국어과 교수 ? 학습안 일 시 2010. 4. 16. (금) 3교시 대 상 4학년 1반 장 소 4학년 1반 교실 지 도 교 사 조숙렬 단 원 3. ... 토의할 때 지켜야 할 점을 알 수 있다. (2개 정도) ?토의할 때 지켜야 할 점을 잘 알 수 없다 질문법 수업중 ... 이 생각 저 생각 교과서 (쪽수) 46-47쪽 차시 2/6 주 제 토의할 때 지켜야 할 점 알기 학 습 목 표 ○ 토의할 때 지켜야 할 점을 알 수 있다.
재구성한 지도 계획 국어 활동과 국어과 문학에 대한 기본적인 지식을 익혀, 이를 다양한 국어 사용 생활에 활용하면서 자신의 언어를 창조적으로 사용할 수 있도록 본 학급 아동의 발달 ... 학습 주제의 성격 국어과 교육의 궁극적 목표인 학습의 창의적 국어 능력 향상을 위해 다양한 미완성 이야기 자료를 활용하여 듣기? ... 본시 교수 - 학습 과정안 학습 단계 학습 요소 교수 - 학습 활동 시 간 전략과 환류번호 자료(?)
○학습활동 안내 ?활동1 : 소리를 내는 방법으로 악기 분류하기 ?활동2 : 여러 가지 분류 기준 ?활동3 : 정리하기 ○활동1 : 소리를 내는 방법으로 악기 분류하기 ? ... 학습 과정안 ... ○활동2 : 여러 가지 분류 기준 ?악기를 분류하는 기준 토의하기 -악기를 분류하는 기준에는 어떤 것들이 있는지 모둠별로 토의하여 봅시다.
학습 과정안 가. 교수 ? 학습 개요 일 시 대 상 4학년 1반 교과서 P 국어(읽기) 89~93 영 역 읽기 차 시 3/6 장소/시간 교실 / 40분 단 원 5. ... 교수 학습 과정안 1 단원의 개관 분석 본 단원의 국어사용 목적은 ‘정보 수집과 전달’이다. ... ‘갯벌’ 관련 실태 분석 및 지도 전략 ? N=33 영역 조사 내용 방법 빈도f(%) 분석 및 지도 전략 갯벌 생물 종류 ?
분석 전반적인 학급·학생 실태는 ‘Ⅰ 수업을 위한 준비 2. 수업을 위한 실태 조사 및 지도 계획 수립’에서 자세히 제시 했고 여기에서는 본시 수업과 관련된 실태만 조사 ? ... 수업을 위한 실태 조사 및 지도 계획 수립 가. ... 다루지 않는다면 평가에서 어려움을 겪게 될 것이라는 우려 때문에 다양한 맥락적 관점에서의 수업이 이루어지지 않고 있다. ☞ 학습의 목표를 중심으로 관련된 다양한 맥락적 요소들을 동 학년
국어과(읽기) 교수·학습 과정안 2학년 2반 지도교사 : 1. 단원명 : 이야기가 재미있어요 2. 지도의 실제 가. ... 본시 교수·학습 개요 단 원 이야기가 재미있어요 일 시 2005. 10. 17(월) 1교시 장 소 2학년2반 교실 차 시 7/9 소요 시간 40분 지도 교생 학습목표 이야기를 읽고 ... 하 2학년 2반 이름 : 은혜 갚은 생쥐 옛날에 마음씨 착한 농부가 있었습니다. 농부는 다 쓰러져 가는 초가집에서 아내와 아이들과 함께 살고 있었지요.
활동2 : 원인 결과 빙고 게임 ?활동3 : 상황 속으로 퐁당 창의적인 평가 계획 및 활용방안 가. ... 대 상 3학년 1반 남: 15여: 12 (계27명) 단 원 3. ... 함께 사는 세상 차 시 3/4 지도교사 본시주제 원인과 결과가 드러나게 말하기 학습범위 듣기?
부록 20 참고문헌20 공감적 듣기와 배려적 사고 활동을 통한 창의적 언어사용능력 신장 교과 학년 연 구 주 제 국어 2 공감적 듣기와 배려적 사고 활동을 통한 창의적 언어사용능력 ... 국어과 교육과정 재구성 운영계획 『공감적 듣기와 배려적 사고 활동을 통한 창의적 언어사용능력 신장』을 위하여 2학년 1학기 교육과정을 분석하고 활동과 관련된 학습주제를 찾아 재구성 ... 활동 주제 지도시기 활동 방법 1.매일 아침 10분 독서 매일 아침 연중 학급 추천 도서 및 필독도서 2.1분 말하기 국어시간 연중 자유 주제 정해서 돌아가며 하기 3.책 읽어 주는
(국어)과 교수 ? 학습 과정안 지도교사 수석교사 교감 일 시 대 상 지도교생 단 원 6. ... - 1번과 2번 그림의 차이점은 무엇입니까? ?‘우리는 한가족입니다.’들려주기 ? ... 교실에서 벗어나 우리 사회에서 제안으로 인해 바뀐 경우 보여주기 【활동 2】제안하는 글을 읽어보아요. ?
국어과 교수·학습 지도안 단 원 둘째 마당 - 이야기가 재미있어요 2. ... 상상의 나라 대 상 2학년지도교사 학습모형 창의성 계발 학습 차 시 (시간) 읽기 2/9 (40분) 학년학기 2학년 2학기 학습주제 이야기를 읽고, 뒷부분에 이어질 내용을 상상하기 ... 경험을 활성화를 위한 자유스러운 발표 분위기를 조성한다. 2. 책『오줌싼거 일기로 쓸 수 있어?』
바르고 정확하게 쓰기 소단원 (2) 맞춤법에 맞게 쓰기 쪽수 p. 36-45 차시 2/2 학습형태 전체학습 모둠학습 개별학습 일시 2007. 11.27 학습대상 중학교 3학년 수업자 ... 대단원 2. ... ppt를 이용하여 이번 시간에 배울 내용에 대한 학습목표를 제시하고 큰 소리로 따라 읽게 한다. - 교과서 36, 37쪽에 활동1-①을 한 학생을 지목하여 대표로 읽게 하면서 □안에
국어과 교수?학습과정안 분평초등학교 일 시 2008. 6. 12. 1교시 장 소 4-4교실 대 상 4학년4반 지도교사 김미경 (인) 교 생 오 지 현 1. ... 대단원 학습 내용 안내 ?글을 읽는 목적에 알맞은 읽기 방법 알기 1 90~93쪽 ?글을 읽고, 새로 안 내용을 정리하여 말하기 2 94~95쪽 ? ... 글을 읽고, 새로 안 내용을 정리하여 말할 수 있는가? ?글을 읽고, 글쓴이의 어떤 마음이 나타나있는지 말할 수 있는가? 수업 중 자기평가 관찰평가 2. 함께하는 우리 ?
국어과 교수-학습 과정안 1 단원 지도 계획 1. 단원명 및 학습 주제 가. 단원명 : 6. 하고 싶은 말 나. ... 단원 학습의 계열 선수 학습 본 단원 학습 후속 학습 3. 이런 생각이 들어요. 6. 하고 싶은 말 ? ... 이야기 속 인물이 되어 말함으로써 학생들의 반응이 제한되지 않도록 허용적인 학습 분위기를 조성한다. 2 교수-학습지도 전략 및 수업 계획 1.
[본시 수업지도안] 단 원 1. 마음으로 보아요. ... 지금부터 3학년 4반이 준비한 ‘시 사랑 오감표현 느낌 발표회’를 시작하겠습니다. ▣ 오감표현활동(1) : 사랑한다, 내 동생아! (오감표현 역할극) ? ... 활동전개 : 꽹과리, 징, 북, 장구 네 가지 사물놀이 악기별로 역할을 정해주고 장단 사이에 들어가는 사설을 시 느낌으로 대신하여 신명나게 구연 2' 1' 3' 3' 2' 2' 2'
결재 교 생 지도 교사 학년부장 교 감 국어과 교수?학습 과정안 단 원 일 시 장 소 대 상 지 도 자 1. 단 원 : 다섯째 마당. 감동의 메아리 - 1. ... 이러한 학생들의 국어 교과에 대한 흥미를 바탕으로 국어과 수업 계획을 마련한다면 최대한으로 유의미한 학업 성취를 달성할 수 있을 것으로 보인다. 2) 국어 영역별 선호도 조사 구분 ... 또한 피아제의 인지 발달 단계에 따르면 초등학교 4학년 학생은 구체적 조작기에 속한다.
동학년의 수업 장학 사전 협의를 통하여 주제에 맞는 수업 목표 선정에 대한 협의를 하고자 함 2. 1, 2차 수업분석 결과 및 환류 가. ... 본시 교수ㆍ학습 과정안12 1. 단원 및 학습 주제12 2. 단원의 목표 및 수준별 수업 목표12 3. 학습 주제의 성격 12 4. 출발점 행동 진단 및 수?별 지도대책13 5. ... ‘전원생활’을 주제로 했을 때 동일 의미 지도 안에 포함될 수 있는 낱말은 여러 영역으로 나누어진다.